拼搏十二載，終得數日閑。高考結束后的這幾天，考生和家長們正在經歷著一段難得的輕松時光。一張一弛，文武之道。在這段時間，考生們采取不同的方式釋放壓力和情緒，應該能得到公眾的認同、理解和支持。然而，高考過后，人生還需乘風破浪。

“生于非典，考于新冠”，這一屆高考生“太難了”。突如其來的新冠肺炎疫情，致使高考推遲了一個月，很多高三學生只能通過線上直播上課，還有些人甚至在方艙醫院中堅持做題。考試期間，安徽歙縣考生的考試因暴雨延期一天，云南昆明考生遭遇地震……這是一段留有消毒水味、體溫槍并疊加洪水和地震印記的高考記憶。

在全社會的共同努力下，今年高考已經平安落地。隨著“后高考時代”到來，如何能夠平安、順利地度過這段自由時光，又成了擺在考生和家長面前的一道新“考題”。

對于高考考生來說，眼下的這個暑假，難能可貴，不過，除了好好放松一下，還應該有意識地利用好這段時光，做對自己有意義的事，讓學習和生活更加充實起來。像這幾天被各家媒體報道的湖北武漢的周亮宇，一下高考考場就上了防汛的戰場，駐守堤段，成為青年突擊隊里年齡最小的隊員。還有湖南益陽的曾蕾，跟周亮宇一樣，高考結束后就到大堤防汛，以這種方式完成了自己的成人禮。

當然，完成成人禮的方式有很多種，比如，去考個駕照、學個樂器、學會游泳等，讓自己有一技之長。也可以勤工儉學、做志愿者或者開展社會活動等，減輕家里的經濟負擔，提前接觸社會，體驗象牙塔之外的生活，讓后面的人生道路更加平坦。還可以為即將開始的大學生活做好準備，了解自己的優勢和缺點，有意識地查漏補缺，為較快適應大學生活提前做好準備。總之，考生們應在短暫的調整之后，重新回到學習生活的正常軌道，不能荒廢時光，虛度光陰。

高考是人生的一個節點，是結束也是新的開始。十七八歲的年紀，可以說“正成年”或已成年。這意味著要對自己的人生負責，對自己的行為負責，這種負責不僅是學業上的，也是身體上、精神上的。這個暑假，將是孩子們成年后走上新旅途的起點，是重要的成長期，不僅考生需要成長，家長們也需要和自己的孩子一起成長。

周亮宇和曾蕾，就是在家人的影響下，才“下考場進戰場”的。家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。在孩子成人的重要時間節點上，家長要上好孩子成人后的“第一課”，利用高考后這個難得的假期，幫助孩子扣好成人之后的“第一粒扣子”，繼而生發成孩子一種成長的自覺。

高考散場，青春正好。愿疫情之下的高考考生在經過假期充足的補給后，繼續錨定航向，乘風破浪，走出最好最美的人生之路。