2015年3月3日全國政協十二屆三次會議在京開幕。 新華社記者 李賀 攝

　　“藝術問政”，重點在“問”。作為美術界的代表委員，今年的提案關注哪些方面，其所涉議題，是否代表了廣大美術工作者的呼聲、準確捕捉到公眾的訴求，這不僅是代表委員們自己的事情，更事關文化發展大計。

　　今年兩會期間，《美術文化周刊》采訪了美術界的十余位代表委員，他們或主持文化機構，或從事不同藝術門類的研究，或在美術創作領域長期耕耘，對文化藝術的發展有切身的觀察、感受和見解。構建核心價值觀、弘揚傳統文化、加強遺產保護、推動公共文化服務體系建設、藝術人才培養等成為今年熱門話題。

　　2015年，注定是非同尋常的一年，讓我們來聽聽兩會美術界的聲音。

　　構建核心價值觀 文藝需有作為

　　藝術家要為“書香社會”出力

　　為什么藝術評論不痛不癢？為什么好作品難出？為什么一些藝術家被金錢所誘惑和奴役？全國政協委員、中華藝術宮館長施大畏認為，解決這些問題的根本是要樹立一種正確的文化價值觀。這是改革開放30年中國經歷了變富、變強以后回到原點要思考的問題。

　　“社會主義核心價值觀不能簡單地、指令式地傳達給大眾，而是要通過我們自己的創作、藝術實踐來體現。3月5日，李克強總理的報告中講到建設‘書香社會’的問題，去年10月習近平總書記談到了藝術家以人民為主體的創作導向、生活是藝術家創作的源泉等，這些與建立‘書香社會’是連在一起的，也是我們文化人的責任。”為協力創建“書香社會”，施大畏建議通過文聯等單位組織專家開辦文化講習所。他指出，我們要建立“書香社會”，工作的形式會非常多，問題是我們有沒有奉獻精神，是否有自己的研究成果能講給別人聽。“書香社會”的建立不應是一句空話。

　　施大畏還提出，創作不一定非得到老少邊窮的地方去。繪畫除了技巧形式的呈現，更應具有可以打動觀眾的情感。如果藝術家能把美的故事通過作品告訴觀眾，將周邊的生活挖掘透，所構建的現代公共文化服務體系會就非常完整。“現在很多美術活動，應該在作品的線條、色彩等元素以外，著重為觀眾解讀作品的精神內涵，這樣在‘書香社會’的構建我們就盡到責任了。”施大畏說。

　　另外，施大畏認為我們的展覽不易“走出去”的根本原因是缺乏真正的文化自信。對此，需要加強中國美術理論體系的建設，尤其是放在國際語境中，來樹立中國藝術的判斷標準。

　　推進文化藝術教育納入教育體系

　　針對文藝創作“有高原、無高峰”的現狀，全國政協委員、中國國家畫院院長楊曉陽認為，除了包含政治、經濟、西化標準等的歷史原因，還有一個非常重要的原因就是文化藝術教育，尤其是藝術教育在我國教育體系中的缺失。

　　楊曉陽認為，中國文化的發展沒有教育的發展就無從談起。國民教育體系中文化藝術教育如果一直缺席，文藝創作便無法出現高峰。這是一個潛在的問題，大家只在審視無高峰的結果，卻忽視了文化藝術教育缺失這一源頭上的問題。

　　他指出，目前中國的現狀是孩子從學前教育開始，就缺失藝術教育的培育。而到了高等教育階段，所有的學歷教育又更加專業化、科學化。在藝術專業以外的其他專業教育中，幾乎沒有文化藝術的教育。正規的教育體系中，沒有文化教育、藝術教育，沒有建立起對文化藝術需求和創造的平臺。

　　“教育體系中沒有這樣的設置，并不能說明國民沒有這個需求。現在需要發展文化的時候，由于教育體系中文化教育的長期缺失，我們就不能夠拿出很好的判斷標準。而受了幾十年科技教育、經濟教育的群體，現在要發展文化、欣賞文化、消費文化，且不說他們沒有對高峰的要求，就是有要求，他們也不具備對高峰要求標準的判斷，更別談創造藝術高峰了。此外，一些專業突出的藝術工作者的創作也失去了土壤。即便他能夠靠自己的專業、天賦和努力創造了高峰藝術，也缺乏欣賞者，從而失去了一個原本常態的基礎。”楊曉陽闡述道。

　　同時，楊曉陽指出藝術的功能有三點。第一敘事，第二審美，第三創造。他認為如果大眾沒有對藝術此三種功能的基本知識，就很難判別高雅和低俗藝術的能力。為此，楊曉陽建議，從學前教育開始，教育體系應將文化藝術的課程設置為必修課程。

　　引導民眾走向高雅精神之路

　　全國政協常委、北京金臺藝術館館長袁熙坤帶來兩個提案：一個是建議加強對手機“小編”的監管，希望“小編”所發的新聞在求真、求實、保持新聞自由的基礎上，更應該盡到新聞從業者的社會責任，把好新聞的社會主義價值觀，多宣揚“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”的美德，引導民眾走向一條高雅的精神之路。另一個是《中小學書法教育書寫范本應增加中外名人箴言書法作品》。

　　去年兩會上，全國政協委員蘇士澍提出要“寫好中國字，做好中國人”。如何推進書法的繼承，讓書法更多的承載文化血脈？袁熙坤提出，書法是載體，不僅僅要寫好，書法還應該承載內容。“我國歷來的書法作品，多為書寫古典詩詞或‘風花雪月’‘福祿壽喜’等世俗內容。時代在變，中小學生書法課的范本如果全是重復過去的內容，在全球化的今天，未免片面和過于守舊，且與新時代不太合拍。”為此，袁熙坤提出，中小學生書法教育的書寫范本應增加部分中外名人箴言書法作品。“世界名人箴言是人類先進文化和智慧的結晶，是全人類共同的珍貴財富，具有趣味性、知識性及哲理性，且短小精悍，易讀易記易懂。中小學生學習書寫中外名人箴言，在增進愛國情感的同時，還能學習世界名人的先進思想、高尚品質，勵志向善，對了解其他國家的優秀文化不無益處。”

　　健全美術事業發展機制

　　加強公共文化管理人才培養

　　讓人民享有健康豐富的精神文化生活，文化產品更加豐富、公共文化服務體系基本建成是全面建設小康社會的重要內容。要在全面建設小康社會進程中真正實現“文化小康”，離不開公共文化事業長足發展。然而，我國公共文化管理人才缺乏，成為“文化小康”實現過程中突出的問題。全國政協委員、中國美術館館長吳為山建議國家多措并舉，加強公共文化管理人才培養。

　　通過調研，吳為山發現，雖然博物館、文化館、美術館等公共文化設施數量近年來呈增長態勢，基本上能夠滿足市民精神文化基本需求，但相關機構的管理人才嚴重不足。鄉鎮文化站雖然硬件設備到位了，但因為沒有專業管理人才，“空殼站”的現象比較突出。

　　“例如廣東某地級市，經濟發達，文化設施建設也很高端，僅造型現代、空間充足、設施完備的文化館、博物館、美術館等就有好幾處。但每天參觀人數有多少呢？一位美術館負責人告訴我，基本上只有二三十個人。”吳為山認為，文化場館是否具備足夠的吸引力，不只取決于藏品質量。如果專業人才素質不夠，能力欠缺，就難免陷入“有場館無觀眾”，甚至文化陣地流失的尷尬。

　　吳為山建議，各級文化主管部門負責人應高度重視文化管理人才重要性。在各級各類公共文化場所設立專門崗位，給出合理待遇，讓高素質公共文化管理人才學以致用、充分發揮自身才干與價值。在綜合性高校、專業院校開設相應專業，設置科學合理的課程體系，采用理論與實踐并重的教學模式，開展學歷教育，培養綜合性新型人才。同時可以利用各級各類文化干部學院、學校的力量，對城鄉文化單位在職人員開展非學歷教育培訓。

　　建立青年美術人才培養機制

　　全國政協委員、中國美協分黨組書記、常務副主席吳長江在今年兩會上帶來關于培養和扶持青年美術人才的提案。他表示，新中國成立以來的許多優秀的美術作品都是由青年美術家創作的，產生了廣泛而良好的學術影響和社會影響，并在美術史上留下了足跡。今天，青年美術人才在數量上呈倍數增加，但在質量和創作水平上卻難以比肩過去。

　　吳長江表示，當前每年國內專業美術學院畢業生數量達2萬余人，其中進入大學、畫院、美術館等研究機構工作的畢業生不到1/3。一部分進入市場機制中的公司和企業，或者自主創業，也有很多底子好的青年美術工作者放棄了美術創作。另一部分畢業生則散落各種藝術區、藝術村。這些青年美術人才實際上是一股不可忽視的力量，而且隨著體制改革的深化，這些青年美術工作者在數量上會持續增加。

　　以北京為例，自由職業美術工作者的數量達1萬余人，大多依靠畫廊、拍賣行等商業機構維持生活和創作，這使得他們的創作缺乏思想和精神上的引導，甚至出現為投收藏家和畫商所好而放棄藝術操守的情況。此外，現在的青年美術人才雖然數量眾多，但是這些青年人才的地域分布不均，80%以上生活在東部地區。在西部地區和北部地區，青年美術人才的流失現象嚴重，影響到中國美術事業發展的地域均衡性。

　　吳長江建議從國家層面加強整體設計，設立中國青年美術家成長基金，通過設計長期的推進計劃和細化項目，形成吸引、發現、培養、扶持、管理青年美術家的有效機制，讓包括自由職業美術工作者在內的青年美術家形成合力，參與和推動主流文化，同時也為積蓄人才力量，助力優秀人才成長奠定基礎。

　　規范市場，凈化學術空氣

　　全國政協委員、山東畫院院長孔維克今年帶來了9份提案，文化方面的提案包括繼承傳統文化要注意挖掘現代價值、把孔子誕辰日設立為教師節等。

　　孔維克認為，隨著反腐的進行，藝術界里關于學術腐敗的現象也有了明顯的改善。“各種評選、評比中的拉票和人情分，如果和利益掛鉤就是腐敗，不和利益掛鉤也是違紀。現在最起碼不敢明目張膽拉票了，中央的反腐起到了重要作用，凈化了學術空氣。”

　　而對文藝界“有高原無高峰”的問題，孔維克分析有兩個原因，一個是社會的快節奏，“快速的生活也產生好的藝術，如快餐文化也有好的，但是出現值得推敲的經典很難。”另外一個原因就和市場化有關，“藝術家如果為了迎合市場就很難留下經典的東西，光忙著趕路就很難回首看看走過的腳印，光出產品就很難靜下心來。”

　　“盛世收藏，經濟發達了畫才有市場，關鍵問題是現在的書畫市場是畸形發展的。”孔維克憂慮地說，現在的書畫市場大部分是禮品市場。現在往往是懂畫的不買畫，買畫的不懂畫，附庸風雅的比較多。

　　孔維克舉例說，新中國成立初期齊白石的作品是三開的畫5元一張，當時的老百姓工資最低20元，基本上是30元左右，最高五六十元。現在的畫動輒幾十萬元一平方尺，不要說老百姓，中高收入的消費水平也買不起一般畫家的畫，虛高、泡沫化了。“畫作的市場價值，應該與畫家的學術地位、畫作的文化品位、在美術史上的貢獻、老百姓消費能力吻合，而不是盲目炒作。反腐能去掉泡沫，促進繪畫市場健康發展。”孔維克說。

　　文藝批評要回歸藝術本體

　　自從教育部要求中小學開設書法課以后，各學校面臨師資嚴重缺乏的問題。去年，全國政協委員、中國書法家協會副主席趙長青有兩個提案，其中一個就是創建中國書法學院。這個提案提了兩年，但答復是暫時解決不了。在趙長青看來，很多人對書法的認識有局限，提案也還沒有引起高層的重視。

　　今年的提案，趙長青仍然關注了書法師范學院的建立。他結合中央大力推進的“一帶一路”戰略建議實施頂層設計，充分展現書法特色，系統推進學院建設，重視研究先行，保障專業規范，增設書法專業，盡快解決眼下缺口。他同時建議創立并舉辦全球華人華僑書法大會，整合資源，搭建中國書法走出去的強大平臺，積極拓展書法文化交流渠道，樹立品牌意識，把書法交流不斷推向新的高度，同時加強相關課題研究，為“一帶一路”的書法文化交流提供理論支撐。

　　就文藝圈刮起的反腐之風，趙長青認為，堅決擁護中央的反腐精神和部署。同時他認為應對不實的造謠中傷予以重視，要尊重人格，尊重事實，也要尊重藝術。藝術批評應該回歸本體，不能無中生有，更不能惡意搞人身攻擊，要實事求是地去評價一個藝術家。“有的網絡槍手甚至無視法律，在利益驅使下被別有用心的人利用，在微信和微博隨意發布消息，充斥語言暴力，對這種現象要依法堅決予以打擊，依法維護藝術家的名譽聲望與合法權益。”趙長青說。

　　他認為，媒體不僅要將藝術家的成就、風格和成果加以宣傳，更好地影響社會，也要對文藝界不良的行為敢于批評，樹正氣，立規矩。藝術家要有社會責任感，維護自身正面形象，在社會上帶一個好頭。