11月29日，北京、上海、溫州三地同步舉行了針對(duì)“00后”的財(cái)商測(cè)試，這場(chǎng)測(cè)試由螞蟻金服旗下螞蟻聚寶財(cái)商實(shí)驗(yàn)室組織，包含測(cè)試題和線下實(shí)驗(yàn)兩部分，北上溫三地小學(xué)生財(cái)商平均分為74分，達(dá)到良好水平，最高分出現(xiàn)在北京，高達(dá)90分。測(cè)試中，僅7%小朋友選擇“月光”，更令人驚訝的是，居然有小朋友還借助主辦方規(guī)則漏洞，在1小時(shí)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了80%投資回報(bào)。（11月30日人民網(wǎng)）

一群“熊孩子”，不等于一堆“敗家子”。這是螞蟻聚寶財(cái)商實(shí)驗(yàn)室在數(shù)場(chǎng)試驗(yàn)后，帶給公眾最直觀的感觸。其實(shí)無(wú)須矯情地號(hào)召“財(cái)商從娃娃抓起”，事實(shí)上，在每日的現(xiàn)代生活場(chǎng)景中，財(cái)商已滲透進(jìn)了日常家庭生活與公共認(rèn)知里。

所謂財(cái)商，與智商、情商一起，并稱(chēng)為三商，它體現(xiàn)的是一個(gè)人認(rèn)知、管理、創(chuàng)造和享用財(cái)富的能力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)人與金錢(qián)打交道的“技術(shù)”。當(dāng)年，一本《富爸爸窮爸爸》火遍全中國(guó)，引發(fā)的追捧與反思，便是有關(guān)財(cái)商的時(shí)代性共鳴。今天的中國(guó)人，還需要財(cái)商指引嗎？答案當(dāng)然是肯定的。往大處說(shuō)，比如在2015年瑞士達(dá)沃斯論壇上，李克強(qiáng)總理談到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)特點(diǎn)，“中國(guó)的儲(chǔ)蓄率高達(dá)50%”。統(tǒng)計(jì)顯示，從1992年到2012年，中國(guó)國(guó)民儲(chǔ)蓄率從35%升到了59%。這固然能為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供充裕資金，也容易在投資理財(cái)層面陷入“越存越窮”的困局。往小處說(shuō)，比如這一輪牛市波詭云譎，不少高校里的“小鮮肉”也是一個(gè)猛子扎進(jìn)股市，結(jié)果呢，潮水退去，跟風(fēng)的小小投資者成了被收割的“小韭菜”。有媒體針對(duì)大學(xué)生炒股現(xiàn)象進(jìn)行的調(diào)查顯示，31%的大學(xué)生在炒股，其中26%的炒股學(xué)生投入5萬(wàn)元以上。學(xué)費(fèi)炒股、借貸炒股，此類(lèi)“后遺癥”已經(jīng)逐漸顯露。類(lèi)似事件的背后，仍是指向財(cái)商的癥結(jié)。

財(cái)商是個(gè)聽(tīng)起來(lái)很時(shí)髦的說(shuō)法，尤其是在“財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)收入”將逐漸占據(jù)居民收入重要部分的年代。公民或者家庭的理財(cái)能力，直接決定著恩格爾系數(shù)，更影響著消費(fèi)型社會(huì)的成型。按照頂層設(shè)計(jì)的理念，眼下正在強(qiáng)化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，因此對(duì)于個(gè)人及家庭來(lái)說(shuō)，財(cái)商的高低、財(cái)富生息能力的多寡，并不僅僅是個(gè)微觀的錢(qián)袋子的話題。從這個(gè)意義上說(shuō)，關(guān)注“00后”的財(cái)商水準(zhǔn)，實(shí)際上是關(guān)注理想中的橄欖型社會(huì)結(jié)構(gòu)的形成變量。

如果說(shuō)得更通俗一些，財(cái)商也不是個(gè)多么稀奇古怪的概念，與傳統(tǒng)教科書(shū)上的“財(cái)富觀”亦非常接近。歷史地看，財(cái)富理念的異化，其實(shí)并非只關(guān)涉賺錢(qián)不賺錢(qián)，那些攫取巨額財(cái)富而拮據(jù)度日的“變態(tài)官員”，誰(shuí)說(shuō)不正是財(cái)商無(wú)底線的表現(xiàn)呢？

懂股票也懂買(mǎi)房，會(huì)投資也會(huì)消費(fèi)，能信貸也能放債……孩子們的財(cái)商，出人意表，又在情理之中。當(dāng)然，粗放的財(cái)商水平，與專(zhuān)業(yè)的財(cái)商教育與養(yǎng)成，也不是一個(gè)概念，縱使孩子表現(xiàn)上佳，達(dá)到了社會(huì)的財(cái)商水準(zhǔn)，也并非可以高枕無(wú)憂(yōu)。測(cè)試僅僅是個(gè)開(kāi)始，游戲也只是個(gè)游戲，如何讓每個(gè)人在財(cái)富的洪流中激蕩才智、勇猛獲利，同時(shí)又能在物欲蠱惑下“萬(wàn)花叢中過(guò)、片葉不沾身”，這還真是一個(gè)十分嚴(yán)肅的社會(huì)課題，亟待制度設(shè)計(jì)積極回應(yīng)。（鄧海建）