河北師范大學教育學院副教授袁立壯告訴科技日報，當下許多大學生節儉、刻苦的品質不夠，消費觀不成熟。部分學生存在攀比心理，追求名牌包、名牌表等。加上大學生法律意識淡薄，社會經驗少，對物質誘惑抵抗力差，虛榮心強，容易沖動消費。在種種誘惑之下，貸款就成了滿足這些誘惑最直接的渠道，卻不知“裸條”等校園貸的本質其實是高利貸。

如何打一場維權仗

今年4月13日，教育部和中國銀監會聯合印發了《關于加強校園不良網絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》，要求加大對校園不良網絡借貸監管力度，建立校園不良網絡借貸日常監測機制，加大學生消費觀教育力度，加大金融、網絡安全知識普及力度，加大學生資助信貸體系建設力度，幫助學生增強金融、網絡安全防范意識。

陳志林稱，當孩子發生借款無力償還的悲劇時，作為家長，不能一味指責、打罵，相反，應該包容、勸慰孩子，讓孩子更理智地認清這個社會，讓孩子感受到家的溫暖，幫助他們走出陰影。陳志林建議道，希望大學里面多開設一些基本生存教育課、理財課、人生規劃課、基本法律認知課以及大學生心理健康課，通過這些課程讓大學生能夠真正全面發展，而不是重理論、輕實踐。

貴州恒易律師事務所黃學宏表示，校園貸的根源在于貸款平臺的低準入，很多貸款平臺僅需要大學生的身份信息就能提供貸款。大學生遇到這種情況，首先，應當選擇報警，讓警方介入，對貸款平臺的資質、貸款方式、利率等進行調查，以確定是否有涉嫌違法犯罪的行為；其次，向學校、家人如實反應所遇到的經濟困難，尋求救濟，避免產生極端想法；最后，要減少此種現象，相關部門理應對貸款平臺加強監管，避免大學生在日益增長的消費需求下陷入深淵，不能自拔。

河南優澤律師事務所張路羽強調道，大學生維權可以從以下方面考慮：根據我國法律相關規定，借款的本金以實際借款人所收到的款項為準，而并非完全依賴于債權憑證上的記載。借款利息，最高年利率不能超過24%，超出部分可以不用償還；如果因刷單行為被貸款，自己并未收到貸款卻要償還貸款，則可能涉嫌詐騙。要及時報警立案，維護自身權益；若被追債時，存在限制人身自由或者毆打辱罵、甚至將隱私照片公布的情形，則屬于違法，情節嚴重的，甚至可能構成犯罪。第四，加強自身法律意識，量力而行不隨意貸款。