抓重點(diǎn)破難點(diǎn)

為推進(jìn)科普教育獻(xiàn)良策

科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分,是國家綜合競爭力的重要方面,與國家的發(fā)達(dá)程度正相關(guān)。我國要建設(shè)創(chuàng)新型國家,加強(qiáng)全民科學(xué)素質(zhì)教育是重要的基礎(chǔ)性工程。對于大力加強(qiáng)科普教育的意義,委員們有著深刻的共識。因此,3月24日召開的這次雙周協(xié)商座談會,被認(rèn)為是一次有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和戰(zhàn)略前瞻性的會議,參會人員的熱情高漲。無論是參與調(diào)研的委員還是黨派代表,無論是從業(yè)多年的專家學(xué)者還是相關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,無論是情況介紹還是發(fā)言互動,大家都是言簡意賅卻又滿帶激情,建議直切要害,民主氣氛濃烈。

張玉臺認(rèn)為,“科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分,是一個國家國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)?！苯ㄗh在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃實(shí)施中,進(jìn)一步加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),并將其納入各級地方政府考核體系中。要加強(qiáng)投入,加大科普陣地建設(shè),要倡導(dǎo)廣大科學(xué)家親自做科普。

全國政協(xié)常委、副秘書長、九三學(xué)社中央常務(wù)副主席邵鴻提出,頒布實(shí)施《科普法》是我國的創(chuàng)舉,為科普事業(yè)的發(fā)展提供了法律保障。建議對《科普法》進(jìn)行執(zhí)法檢查,監(jiān)督各級政府履行相關(guān)職責(zé),抓緊制定完善相關(guān)配套法規(guī),開展法制宣傳教育活動。

全國政協(xié)委員、中科院微生物所原所長黃力說,“我國擁有比其他國家人數(shù)更多的科技人員隊(duì)伍,如果能夠充分發(fā)揮科技人員在科普工作中的作用,我國的科普事業(yè)一定能夠獲得巨大的推動力量?！彼ㄗh強(qiáng)化科技人員的科普責(zé)任意識和自覺性,發(fā)揮科技人員在中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用,并鼓勵退休的科技人員參加科普。

除了鼓勵科技人員做科普,全國政協(xié)委員、中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所研究員王元青非常關(guān)注大眾媒體在科學(xué)普及中的重要作用?！拔覈壳按蟊娒襟w的科普從業(yè)人員中,專業(yè)人員少,在宣傳、介紹自己不熟悉的學(xué)科領(lǐng)域的前沿性成果時,往往顯得力不從心。有必要建立一支熱愛科普工作、有較高專業(yè)素養(yǎng)的科普工作隊(duì)伍,在充分調(diào)動他們積極性的同時,通過政策引導(dǎo),鼓勵有專業(yè)背景的畢業(yè)生甚至是科研人員投身科普事業(yè),成為職業(yè)科普工作者,并對現(xiàn)有人員提供再學(xué)習(xí)的機(jī)會,建立適合的科普工作評價體系,為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件。”

社區(qū)居民、未成年人、城鎮(zhèn)勞動者、農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員是科普教育的五類重點(diǎn)人群,做好針對他們的科普工作至關(guān)重要。全國政協(xié)常委、農(nóng)業(yè)部副部長、九三學(xué)社中央副主席張?zhí)伊謱μ岣咿r(nóng)民科學(xué)素質(zhì)有話要說。“應(yīng)把農(nóng)村科普教育納入社會化均等服務(wù)范疇,強(qiáng)化基礎(chǔ)支撐,繼續(xù)加大對農(nóng)村義務(wù)教育支持力度;強(qiáng)化平臺支撐,大力推行農(nóng)民田間學(xué)校;強(qiáng)化創(chuàng)新支撐,支持相關(guān)部門和社會力量協(xié)同開展農(nóng)民科普工作;強(qiáng)化重點(diǎn)支撐,加快實(shí)施現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)計(jì)劃和新型經(jīng)營主體帶頭人輪訓(xùn)計(jì)劃,提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效能?！?/p>

全國政協(xié)委員、九三學(xué)社河南省委常務(wù)副主委、河南省監(jiān)察廳副廳長孫運(yùn)鋒認(rèn)為,落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,關(guān)鍵在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)治理能力和決策水平十分關(guān)鍵,十分必要,十分緊迫。“要培育科學(xué)思維,增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì);遵循客觀規(guī)律,提高決策水平;掌握科學(xué)方法,提升治理能力?！?/p>

全國政協(xié)委員、四川省政協(xié)副主席、四川大學(xué)生命科學(xué)院院長陳放提出了以未成年人為主要對象的教育領(lǐng)域科普工作的重要性?！翱破战逃ピ缱バ?應(yīng)制定國家義務(wù)教育階段的科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),將科普教育融入到教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程之中。”

在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,科普的方式也正在發(fā)生著具有深遠(yuǎn)意義的變化。現(xiàn)代科普工作正在用信息傳播各種新技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)多層次、廣受眾的傳播方法,去傳播科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神。因此,科普工作需要創(chuàng)新思維,以新技術(shù)、新媒體、新內(nèi)容來吸引讀者也成為與會人員的共識。

中國科學(xué)院院士、九三學(xué)社中央科普工作委員會主任、上海技術(shù)物理研究所研究員褚君浩認(rèn)為,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,科普工作者需要加強(qiáng)對新技術(shù)的學(xué)習(xí)與使用,與新媒體工作者合作,加強(qiáng)新媒體的使用與推廣,同時,也要善于發(fā)現(xiàn)需要科普的新內(nèi)容,特別是學(xué)術(shù)前沿和新工業(yè)革命的新思想,進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”的科普方式。果殼網(wǎng)創(chuàng)始人嵇曉華提出,推進(jìn)新媒體科普工作首先應(yīng)狠抓重點(diǎn)內(nèi)容建設(shè),提前進(jìn)行科普議題設(shè)置,鼓勵科學(xué)家、科研機(jī)構(gòu)和媒體合作,加強(qiáng)溝通和培訓(xùn),提高內(nèi)容質(zhì)量和傳播效果?！皩γ耖g科普機(jī)構(gòu)和人才也應(yīng)給予身份認(rèn)同和資金鼓勵,保障大眾的參與熱情和可持續(xù)發(fā)展?！?/p>

在與會人員對大力加強(qiáng)科普教育的熱烈討論中,三個小時的時間很快過去了,但雙周協(xié)商座談會的結(jié)束并不意味著大家對科普教育關(guān)注的終止?！翱破展ぷ骱芷D苦、見效慢,但只要長期堅(jiān)持下去,就一定能對后世產(chǎn)生積極影響?！比珖f(xié)委員、人口資源環(huán)境委員會副主任、中國科協(xié)決策咨詢專委會主任齊讓說出了委員們的心聲。