四、 抓好學習培訓，提升履職能力

　　2013年換屆后，新委員比例高、人數多，不少新委員對政協組織是什么、做什么、政協工作怎么做等基本問題不十分清楚，對政協委員履職內容、要求、渠道、方法知之不多。針對這種狀況，我們把加強委員學習培訓工作擺在重要位置，做了一些探索。一是及時舉辦新任委員培訓班。我們分兩批對新任委員進行了政協理論和基本知識的培訓，356名新委員參加培訓，港澳海外華僑委員也克服了許多困難按照要求參加培訓。培訓期間，既有領導講話，又有專家授課、業務輔導；既有理論講座，又有老委員經驗介紹、小組討論和大會交流。從2014年開始我們準備開展委員輪訓工作，爭取所有委員在屆內都能參加一次培訓。二是制定年度理論學習和專題講座計劃，明確學習重點，把握學習要求，落實部門、人員責任，增強學習的計劃性、針對性、有效性。三是創設“浙江政協·崇學講壇”，每月舉辦一期，邀請政協委員、專家學者、黨政部門負責人作專題講座，在杭省政協委員參加，宣傳黨的方針政策、通報黨政重要工作、宣講有關理論知識。四是結合形勢舉辦各種專題學習會，如全國兩會精神報告會，黨的十八大、十八屆三中全會精神和浙江省第十三次黨代會、全會精神學習會等，廣泛組織委員開展學習活動，及時領會掌握中央和省委新精神新要求。

　　五、 加強委員服務，優化履職環境

　　我們主要做了以下四個方面的工作:一是為委員創造知情明政條件。加強同黨委政府的溝通聯系，主動邀請省委省政府領導來政協通報情況和工作。省委書記每年多次來政協參加省政協全體會議、常委會議、專題政治協商會議，通報情況，聽取意見。省長每年到全省政協主席讀書會上通報經濟社會發展情況。有關黨政職能部門經常邀請對口聯系的政協專委會參加重要會議、活動。二是為委員營造民主寬松的履職氛圍。積極營造和鞏固求同存異、暢所欲言、海納百川的協商文化，鼓勵委員報實情、講真話、建諍言、獻良策，讓委員的意見受到充分尊重、委員的權利得到應有保護。三是關心委員的工作和生活。按照國家有關規定，推動黨委政府落實好政協委員的政治待遇、生活待遇。關心委員的本職工作與生活。在企業經營困難時，政協領導及專委會負責同志及時走訪委員企業了解情況、協助解決有關難題；在臺風等自然災害發生后，及時了解委員受災情況，組織走訪慰問；在以“六送下鄉”為主要內容的省政協委員“兩走進”活動后，及時向委員及其所在單位發出感謝信，通報委員表現，表達感謝之情等，增強了委員對政協組織的親切感和政協組織的凝聚力。四是不斷提升政協機關的服務意識和水平。加強機關干部隊伍建設，教育機關干部愛崗敬業、忠誠服務，切實增強服務委員履職的主動性、自覺性，不斷提升機關服務保障水平，努力把政協機關建設成為溫馨的“委員之家”。

　　(作者系浙江省政協主席)