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農村嬰幼兒能力存隱憂:超40%認知和語言能力滯后

2017年07月11日 11:32 | 作者:周群峰 | 來源:中國新聞周刊
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REAP對中國部分農村嬰幼兒所做的測試顯示,在中國落后農村地區,嬰幼兒存在認知和語言能力滯后的比例超過了40%,大大高于中國城市和富裕農村。 如果不對這一規模龐大的群體進行干預,中國未來人力資本的質量將大受影響。

中國農村嬰幼兒能力的隱憂

《中國新聞周刊》記者|周群峰

近日,農村教育行動計劃(Rural Education Action Programme,英文簡寫為REAP)歷時兩年所做的一項針對嬰幼兒早期發展現狀的研究報告,備受關注。

從2013年開始,REAP對陜西農村1800多名嬰幼兒進行了貝利嬰幼兒能力發展測試(簡稱貝利測試),測試對象的初始年齡為6~12個月,此后又進行了為期兩年的跟蹤,直到2015年這些測試對象年齡達到24~30個月。

測試結果顯示,如果不開展任何行動,這些兒童的認知或語言能力發展狀況會不斷惡化。測試對象在18~24月齡時,有41%認知或語言發展滯后,而當測試對象到24~30月齡時,這一比例更是高達53%。

2015年,REAP聯合國家衛計委國際培訓中心等單位,對河北和云南6~18月齡的農村嬰幼兒開展了貝利測試,結果同樣不樂觀。在河北農村,樣本村有43%的嬰幼兒認知或語言發展滯后于正常兒童。在云南農村,這一比例甚至超過60%。

與之相對的是,在中國城市和一些富裕農村,這一比例僅為15%左右。

這一結果震驚了很多人,包括這一項目的參與者。中國科學院農業政策研究中心副主任、REAP中方主任張林秀在接受《中國新聞周刊》采訪時表示,中國目前有5000萬嬰幼兒,其中大多數生活在農村。“農村嬰幼兒認知或語言發展存在的問題,對中國未來人力資本質量影響很大。”

編輯:梁霄

關鍵詞:農村 嬰幼兒 隱憂

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