資料圖：2016年5月25日，江蘇揚(yáng)州一所中學(xué)迎高考，校園內(nèi)掛滿了正能量勵(lì)志橫幅標(biāo)語(yǔ)。孟德龍 攝

超半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)試教育嚴(yán)重

你孩子所就讀的學(xué)校是否只看重考試成績(jī)與升學(xué)率？上述報(bào)告顯示，中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的不滿多集中于應(yīng)試教育方面。

從家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校應(yīng)試教育傾向的調(diào)查情況來看，就地區(qū)而言，中國(guó)西部地區(qū)學(xué)校的應(yīng)試教育的嚴(yán)重程度高于東、中部；就城鄉(xiāng)而言，縣城學(xué)校的應(yīng)試教育傾向最為嚴(yán)重，高于地級(jí)市學(xué)校、省級(jí)市學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和村級(jí)學(xué)校；從學(xué)段來看，中學(xué)階段的應(yīng)試教育最為嚴(yán)重。

對(duì)于學(xué)校應(yīng)試教育傾向，家長(zhǎng)認(rèn)為主要的原因集中在五個(gè)方面：第一是“中高考考試評(píng)價(jià)單一”，第二是“校長(zhǎng)教師片面追求升學(xué)率”，第三是“政府追求教育政績(jī)”，第四是“家長(zhǎng)過分看重考試分?jǐn)?shù)”，第五是“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推波助瀾”。

報(bào)告總結(jié)稱，可以說唯分?jǐn)?shù)論的考試評(píng)價(jià)作為指揮棒，在應(yīng)試教育中起到最核心的作用。