青年科學家的發展困境，一直備受關注。近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于實行以增加知識價值為導向分配政策的若干意見》,允許科研人員從事兼職工作獲得合法收入。此外，部分省份如廣東省，也出臺改革科技人員職稱評價的相關文件。業內人士認為，這或許可以從一定程度上解決這一難題。

科學研究要花很多時間。在國內，科研工作者一周工作80個小時以上是常態。在熊思東的課題組，很多時候科研人員為了實驗進度，一周7天都在工作，每天工作時間超過13個小時。

作為科學家，熊思東也從“青年”而來，對當下青年科學家的很多遭遇有著更切身的感受；而作為大學校長，對于如何破解這一難題，他又有著獨特的看法。

——編者

“青年科學家的困境”是10月27日《Nature》雜志的封面文章，一個世界頂級學術期刊在封面上如此發問，青年科學家們到底遇上了何種難題？

難題一：

科研經費不足

“學術論文和科研經費到底是‘先有雞還是先有蛋’？”全國政協委員、蘇州大學校長熊思東在接受記者采訪時表示，這是整個學術圈非常嚴酷的一個問題。科研工作的有效開展是需要強有力的科研經費支撐的，否則巧婦也難為無米之炊。在很多國家，政府研究經費已經停止不前甚至有所下降，哪怕在一些研究經費仍不斷增長的國家，科研經費的增長速度也遠遠趕不上科研人員的增長速度，科研工作者申請研究經費的難度正在不斷增加。

這樣的情況，在青年科學家中更為嚴重。“對青年科學家來說，他需要發表優秀的學術文章才能在學術界立足，這就需要好的研究平臺和充足的科研經費作為支撐，但這兩者在一開始時對大多數青年科學家來講都是不太可能實現的。”熊思東表示，由于資歷尚淺，青年科學家與老科學家在經費申請的競爭中往往處于劣勢，而為了追上老科學家，青年科學家需要做出更好的研究成果、發表更多優秀的學術論文，但是這些都需要科研經費作為很好的支撐。青年科學家經費難的問題似乎陷入了無限循環的死胡同。據了解，美國國立衛生研究院這些年正在設法提高科研基金首次申請者的成功率，以幫助青年科學家更好地完成科研工作。即使這樣，在2000年之后，美國博士科學家獲得第一個主要資助項目的平均年齡還是要到42歲。

如何走出死胡同？熊思東告訴記者，這個時候，青年科學家首先需要借力，如可以選擇去一個大的課題組，跟隨該課題組首席科學家一起做研究，這樣就能得到研究平臺和不錯的科研經費支撐，也更容易發表優秀的學術文章。但青年科學家一般可以成為課題的執行者，卻很難成為學術負責人來申請課題。

難題二：

從成長到獨立的路很長

熊思東表示，青年科學家成長分為兩個階段：成長中或已經獨立。成長中的青年科學家的首要目標是大量以第一作者的身份發表優秀的學術文章，這樣代表他有豐富的科研經歷和能力，最終成為獨立的科學家。而對于已經獨立的青年科學家來說，他的目標是希望能好好地在學術圈生存下去。

“一個青年科學家如何才能做到獨立，并很好地在學術圈生存下去？”在熊思東看來，這是青年科學家們最大的困惑和焦慮。

“要解決好這個問題，首先一點是要得到學術圈的認可。”要想得到學術圈認可，熊思東認為，需要做到三點：完整良好的教育背景、質量兼備的學術文章和創新的學術方向。

完整良好的教育背景是成為一個獨立優秀科學家需要過的第一關，這是所有科學委員會評判青年科學家的第一標準。另外，還要有一個完整的教育過程。“在國內，你可能只需要讀到博士就代表教育完整了。而在國外，尤其是生命科學和醫學領域，沒有經歷過2輪博士后工作（4～6年時間），你就沒有什么競爭力。”熊思東表示，完整的博士后訓練才是成熟的學術圈所認可的完整教育過程，而這一點在國內還很欠缺。

有了完整良好的教育背景，青年科學家還要做的就是發表優秀的學術文章，這是青年科學家成長的必經過程。從發表多篇第一作者文章開始，到最后能發表通訊作者署名的文章，這樣才能最終成為一名獨立的科學家。這需要你選擇一個好的學術方向，這個方向必須是有創新性的。研究方向有時候會變化很大，青年科學家必須謹慎選擇，一旦走錯方向，可能未來整個發展空間都“偏”了，學術工作可能要從頭開始。同時要有好的研究平臺和充足的科研經費支撐。

熊思東認為，成長中的青年科學家需要選擇一個好的科研平臺，這樣才能保證獲得足夠的經費支持。已經獨立的青年科學家，則需要思考如何建立一個有競爭力的研究平臺。這意味著，他要申請多個課題。“創新性是課題很重要的要素之一，在這一點上，青年科學家有很好的競爭力，甚至有時候會優于一些老科學家。在這一基礎上，他還找到自己的獨特優勢以贏得學術委員會的認可。”

難題三：

收入與付出不成正比

科學研究是一份要花很多時間、但收入不高的工作。在國內，科研工作者一周工作80個小時以上是常態。在熊思東的課題組，很多時候科研人員為了實驗進度，一周7天都在工作，每天工作時間超過13個小時。這意味著，除了科研以外，研究者常常是什么都不能干。與巨大的工作量相對照的是，科研工作者微薄的收入。

沒有時間、經濟困難，這些往往讓年輕科學家們“灰頭土臉”，加上工作上的巨大壓力，他們長期處于焦慮狀態。“做研究有很多不確定性，生命科學的研究很多時候是沒有結果的，即使花費了大量的時間和精力在上面。我對新生入學的第一講就是告訴他們：我們大部分的工作主要是在尋找失敗的原因，去嘗試糾正錯誤的方法。”熊思東告訴記者，科研很多時候是在不斷地糾正、反思錯誤，往往是10次實驗，9次失敗。“這樣的情況下，精神壓抑幾乎是注定的。”

就算這么辛苦地做科學研究，今后的發展空間也往往存在很大的不確定性。如職位有限，講師、副教授、教授的位置往往可望而不可即。據熊思東講述，過去那一代的科學家們迷茫的是選擇工業界還是學術界，而現在情況變成了是選擇學術還是家庭。好的學術研究平臺多集中在大城市，而大城市的高房價和高成本生活是收入微薄的研究人員難以承受的，正因為此，很多人被迫轉行。

這樣的困境不僅在國內，在國外也是一樣。《Nature》雜志對上千名讀者的一項調研數據顯示，近2/3的受訪者曾考慮過放棄科研，近40%的人每周工作超過60小時，而對科研基金的競爭是青年科學家們面臨的最大挑戰，而尋求工作與生活的平衡是他們面臨的另一難題。

“青年科學家在高強度的工作壓力下，應該有最基本的體面尊嚴的生活，從而讓他們專注于科研。”熊思東感慨道。

建議：

“摘桃”也要積極育苗

“青年人是事業的未來，也是學校的未來。青年人好了，學校的未來才會好。”熊思東說，在蘇州大學他一直強調的觀點是不能只“摘桃”，還要用心種好“桃樹”。如果學校只顧搶人才，而不愿意去“種桃樹”，終究一天會再也摘不到“桃子”。所以，學校既要重視成熟優秀人才的引進，更要重視種好“桃苗”，為今后學校的發展奠定基礎。

針對青年科學家經費難申請的問題，蘇州大學制定了青年教師成長計劃，采取“傳幫帶”的方式，讓青年教師融入到大隊伍中來，共同成長。為一些優秀青年工作者創造條件，給予他們研究生招生的機會，幫助他們組建好科研團隊并快速成長起來。同時，為科研平臺的建設提供學術啟動經費，幫助青年科學家搭建好的研究平臺，同時專門成立國際交流基金以幫助他們進行更好的國際交流。

在讀博士和博士后是青年科學家隊伍中的特殊一群人，為了幫助他們成長，蘇州大學建立了博士和博士后培養的成本分擔機制。具體而言，除了國家對于博士和博士后的固定經費支持外，學校會拿出一部分經費、導師也要從研究經費中拿出一部分，三者共同來支持博士和博士后的成長。“我們這套機制是硬性規定，一個導師如果沒有足夠的經費支撐，是很難被‘通過’招收博士或博士后的。”

此外，蘇州大學正在推廣“師資博士后計劃”，幫助這些剛入職、正在成長的青年科學家。入職的前兩年，他們被以博士后方式培養，享受博士后的資助條例，以此保證他們有一個好的經濟條件。

作為一個長期從事生物醫學研究的學者，熊思東對青年科學家的困境有著至深的體會。他希望能為青年科學家創造更好的條件，減少他們的迷茫，幫助他們走出困境，體面、有尊嚴地生活并將科研堅持下去。

“《Nature》的發問一定是全球科學界的共同問題，但相比西方國家經濟下行壓力下，很多科研人員面臨找不到工作，一畢業就失業的困境，現在國內的科研工作環境要好很多。”在熊思東看來，現在，我國有很好的經濟實力，也是大量需要高級科研人才的時候，是全球范圍內目前科研就業機會最好的國家之一，對優秀科研工作者的吸引力是足夠大的。“這是一個很好的時代，有大量年輕科學家的加入能幫助我們后來居上，彎道超車。”