人民政協網阜陽8月23日電 8月12日,安徽省阜陽市政協在所轄太和縣舉行“村小教育大調研”成果交流會暨教育界別委員視察活動。全市8個縣市區政協主席或分管副主席,及教科文衛體委員會主任、市政協教育界別委員、市縣教育主管部門負責人等參會。市政協副主席蔣中福對這項大調研及成果交流給予高度評價,并要求要更加重視村小(農村小學教學點)教育短板問題,助推義務教育均衡發展。

“十二五”以來,阜陽市把教育作為民生工程的基礎工程和重點工程,實施基礎教育“三年提升計劃”,使全市教育邁入高速發展快車道。5年間,全市公共教育財政支出313億元,建成標準化學校1595所,建成農村留守兒童之家3098個,實現留守兒童之家全覆蓋。但作為經濟欠發達地區,阜陽農村教育特別是農村中小學“撤點并校”后保留的農村小學教學點,與城鎮學校相比還有不小的差距。鑒于此,阜陽市政協于3月作出部署,由教科文衛體委員會組織牽頭,聯合所轄縣市區政協,在全市開展一次為期近半年的“村小教育大調研”,要求深入最偏遠的村小,摸最真實的情況。

圍繞精準調研、精準建議、精準發聲,交流會匯集了阜陽村小教育大量一手資料。調研發現村小教育存在的突出問題有:教學點辦學條件還較差;農村師生雙向流失嚴重;農村教師隊伍薄弱;部分政策設置不夠合理;留守兒童教育問題突出等。特別是隨著城鎮化發展,大批農村人拖家帶口進城,阜陽一些地方出現了“城擁擠、鄉薄弱、村空殼”的校園新現象。

參與調研和交流的政協委員們在擬提交給黨委政府的對策建議上達成共識:鄉村教育投入要再加大。在支持力度上要采取超常規辦法,給予更大更必要的傾斜政策。把扶持村小教育作為扶貧工作的重中之重。進一步科學合理調整村小布局,引導教育資源整合。多方面優化農村教師隊伍,大幅度提高鄉村教師待遇。廣泛持久開展結對幫扶,營造關注關愛留守兒童的良好氛圍。(耿霖)