路徑

科學的方法是解決問題、推動工作的“跨江之橋”和“渡河之舟”。今年以來，同言君一個最大的感觸就是越來越多的人都關注統戰，越來越多的部門都參與統戰，正如習近平總書記強調的，“統戰工作是全黨的工作，必須全黨重視，大家共同來做”。

作為一項全局性、綜合性工作，高校統戰工作概莫能外，需要各方面完善機制，密切協作。為此，孫春蘭提出了三個關鍵詞——指導支持、主體責任、隊伍建設。

※統戰部門、教育工作部門要加強對高校統戰工作的指導支持。

加強對高校統戰工作的調查研究，協助黨委制定和完善政策；

謀劃部署高校統戰工作重點任務，制定科學合理的考核體系，加強督促檢查；

總結交流高校統戰工作的好經驗好做法，加大宣傳和推廣力度；

協調解決高校統戰工作存在的困難和問題，為開展工作創造條件。

※高校黨委要強化統戰工作主體責任。

高校黨委要按照《條例》規定，履行好開展統戰工作的七項主要職責，真正把責任扛在肩上，工作抓在手上，任務落到實處。

高校黨委書記要切實履行好統戰工作第一責任人的責任，親自研究部署重要工作，親自推動解決重要問題，親自參加重要活動，親自聯系重要黨外人士。

高校可根據各自實際，成立由黨委統一領導、統戰部牽頭協調、有關部門及二級院系黨組織共同參與的統戰工作領導小組，在高校內部形成大統戰工作格局。

※加強高校統戰工作隊伍建設。

統戰工作任務重的部屬省屬本科高校，應當單獨設置統戰工作機構，院系黨組織要配備統戰委員，做到統戰工作層層有人負責。

配強高校統戰部部長，選拔政治堅定、業務精通、作風過硬的同志充實進統戰干部隊伍，加強統戰理論政策培訓，提升統戰工作專業化水平。

把統戰工作經費列入學校的年度經費預算，切實為統戰工作開展提供支持。

文/同言