“我認識崔洪芝有30年了，她始終是一個腳踏實地，又能仰望星空做科研的人，給青年學者樹立了很好的榜樣。”中國工程院院士陳蘊博教授這樣評價說。

崔洪芝，山東科技大學材料科學與工程學院院長，自1989年畢業到山東科技大學以來，始終工作在教學和科研工作的第一線，腳踏實地做科研，詮釋了一名科研工作者平凡中的偉大。

“我要開發性能過關的先進材料”

“咱國家材料、裝備不過關，我們想進行海洋勘探，勘探不了；我們想深井作業，實現不了……原因是什么？材料不過關！”上世紀80年代，還在讀大學的崔洪芝經常聽到老師這樣說。

“我要開發性能過關的先進材料！”為了這句承諾，1989年碩士畢業后，崔洪芝來到山東科技大學，那時這所高校還是以服務煤炭行業為主。金屬材料專業出身的她，就琢磨著為煤炭開采的材料研發做點什么呢？

崔洪芝通過調研發現，因腐蝕、磨損丟棄的開采設備零部件堆積如山，核心部件的磨損導致礦山頻頻發生安全事故，成為行業的心頭病。而國外進口的材料和技術價格十分昂貴，一般企業承受不起。經過與課題組反復研討，崔洪芝決定：“靶向材料‘頑疾’，為煤炭、石油、化工、冶金等行業開發‘用得起’的耐磨材料和表面強化技術?！?/p>

就這樣，崔洪芝在國家863計劃、國際合作項目的支持下，與課題組開始了耐磨蝕材料及實用性表面強化技術開發的艱苦歷程。

沒有設計方案，自己想；沒有實驗設備，自己造；沒有數據，自己去一線試驗，累了困了睡在實驗室，餓了就吃方便面。彼時，在與山東科技大學有合作的煤礦上，經常能看到崔洪芝和團隊成員帶著各種材料和零部件，前來試驗。

功夫不負有心人，崔洪芝帶領團隊攻克等離子束穩定性、可控性、大功率、小型化等技術難關，開發出等離子束表面冶金技術，填補了我國實用性高能束表面強化技術空白，將材料的耐磨、耐蝕性能提高2倍以上，成本降低50%，使我國的等離子技術走在了世界前列。該技術在我國機械、冶金、礦山、內燃機等行業得到廣泛應用，取得了良好的社會效益。

“科研就要專挑硬骨頭”

數十年如一日，崔洪芝總是把破解難題當作自己的科研使命。用她的話說就是“哪里需要新材料，那里就是我戰斗的陣地”。

在科技界，崔洪芝敢啃“硬骨頭”是出了名的。越是有挑戰的難題，她就越往前沖。

早些年，汽車尾氣排放控制技術難，她迎難而上，開發新一代尾氣凈化材料；針對我國造紙行業造成的森林資源破壞、水污染嚴重等問題，崔洪芝與企業合作開發環保型的包裝紙……

近年來，立足新舊動能轉換重大工程，崔洪芝又把目光瞄準國家海洋、能源戰略的關鍵材料需求。關鍵材料數據缺、標準少、效率低等一個個難題撲面而來，“做研究要耐得住寂寞，有一顆不破樓蘭終不還的心”，面對困難，崔洪芝總是這樣給團隊人員打氣。

特別是為了積累實驗數據，崔洪芝與團隊泡實驗室、討論論證、現場測試；拆解、涂抹材料、重裝……一遍一遍，日復一日，一次次失敗逐漸蛻變成一個個進步。終于，歷時5年時間，崔洪芝和團隊建立了20多種耐磨蝕材料體系，發明了高速梯層熔射技術，取代了傳統高污染的電鍍技術，并開發出30多種耐磨蝕產品，為工作在嚴酷腐蝕、磨損、高溫等環境下的海工、軌道、高端制造裝備的關鍵部件穿上了國產“防護服”，推廣應用取得了巨大的經濟效益。2019年，該成果榮獲國家技術發明二等獎。

崔洪芝介紹，技術現已應用于礦井大型液壓立柱，其壽命由1年延長至5年，并出口國外，形成了我國自主的材料、技術、標準體系。

既要“挖大樹”更要“育好苗”

30年來，崔洪芝一直堅持在教學一線，為本科生、研究生授課。她表示，教學是育苗的過程。材料學科發展，既需要“挖大樹”，更需要“育好苗”。

在帶領團隊做好科研的同時，崔洪芝還親力親為做好“育苗”工作。

聽過崔洪芝課的學生，對其評價都很高。在教學中，崔洪芝經常以看似不經意的方式與學生“聊天”，指導學生結合所學知識，開展自主設計創新實驗，并為學生提供實驗經費。在指導學生創新時，崔洪芝不論多忙都會擠出時間，幫助學生戰勝困難。有時，因為教學、科研任務重，崔洪芝十分疲憊，可一旦學生來求助，她就會打起精神，給予耐心指導。

為了培養年輕人，幾乎每一個項目，每一次外出試驗，崔洪芝都會帶著青年學者一起參與其中。

多年來，崔洪芝可謂“桃李滿天下”?！按蘩蠋熞鄮熞嘤?，每次發短信給她，都是秒回，而且總會在第一時間對我們訴求給出反饋?！鲍@得全國高?！鞍倜芯可h員標兵”的崔藍月動情地說，現在她自己也成了山東科技大學的教師。

“未來新材料的發展關鍵在人才”，崔洪芝說，“希望培養更多創新型人才在材料的跑道上快速前行?！保ㄓ浾?王健高 通訊員 韓洪爍）