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守護幼芽,弦歌不輟

——青島教育界盟員積極探索引導“童心抗疫”

2020年02月21日 17:50 | 作者:實習記者 王晨霞 通訊員 張東媛 | 來源:人民政協網
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“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干;這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單……”伴著春天的腳步,孩子們迎來了特殊的新學期。在青島盟員、青島音樂時空藝術培訓學校校長姜坤的網絡課程視頻里,平均年齡不到十歲的小提琴學員們正用琴聲訴說著對疫區、對祖國的祝福。

“孩子們是祖國的未來與希望,疫情當前,我們要教的是讓他們用行動理解‘匹夫有責’,如同拉琴,要讓琴聲發出力量。”特殊的教學背景下,姜坤身體力行地探索著這一問題的答案,她不僅在網絡教學中給學生講述抗擊疫情的種種故事,更將公益歌曲《讓世界充滿愛》改成小提琴曲,通過網絡教授給學員,還組織孩子們錄制演奏視頻,在疫情中“隔空”發出聲音。對孩子們而言,這將是他們畢生難忘的一課。

“雖然我們知道其實沒有真正的圣誕老人,但是現在,我們相信了這世界上原來真的有穿白衣服的天使,你們才是這個地球上最棒的!”2月初,駐扎黃岡的青島援鄂醫療隊收到了一封筆跡稚嫩的信,一同來的還有100只護目鏡。

這封信來自青島實驗小學2018級三班的孩子們。寒假期間,該班班主任、青島盟員盧楊一直堅持向家長群發送防疫信息,并號召班上的小朋友們通過錄制視頻、創作漫畫、快板等方式,積極宣傳防疫知識,為抗擊疫情加油鼓勁。得知青島醫療隊馳援黃岡的消息后,盧楊又在班級家長群里發起了援助湖北醫療隊的倡議,沒想到幾分鐘內就得到全體家長、學生的贊同,多方籌措下,孩子們用壓歲錢買到100只護目鏡,并在一周后送到了青島援鄂醫療隊的手中。盧楊對孩子們說:“大夫在一線,是源自于對生命、對職業的愛,我們也唯有用愛、用尊重去回報他們。” 

“疫情考驗人心,也錘煉人性。關注教育的對象,就是堅守教育的本質。”青島十六中歷史教師、年近60的徐建軍幾十年的教學都是與學生面對面交流,開學一再延期,課業不能延時,如今要在網上站好“最后一班崗”,該怎么跟習慣了直播、彈幕的孩子們打成一片?思來想去,他勇敢地邁出了第一步,拜托歷史課代表制作了一批專用表情包:在剛剛進行完的寒假作業批閱中,他先是一如既往地逐條分析完成情況、題型變化并提出相關要求,再是“嚴謹”地分別@優秀、良好、及格等級的學生,發出“歷史徐老師的雙倍贊”“歷史徐老師點贊”“來自歷史徐老師的肯定”等一系列表情包。“老中青結合”表情包的“分級”使用方式,讓學生們對網絡歷史課多了幾分喜愛。

“少年強則國強,你們健康成長,擁有強健的身姿,努力變優秀,國家也將會更加的繁榮昌盛。”這是青島援鄂醫療隊回信中的一句話,也是每個盟員、每個家庭以弦歌不輟的精神對幼芽破土的守護。


編輯:楊嵐

關鍵詞:青島 孩子們 守護 幼芽 弦歌

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