近日，記者致電廣東省政協委員吳學明時，他正在香港理工大學旁邊的黃埔選區街頭做區議會助選志愿者。匆匆約好下次采訪的時間，他便掛掉了電話。

“大家都必須站出來，支持我們建設的力量！”當晚，在吳學明的朋友圈里，記者看到了他正能量滿滿的留言。

心中有責：關鍵時刻靠得住、站出來、敢發聲

強化政協委員的責任擔當，首先要強化政協委員的政治責任。在政治立場上不含糊、政治原則上不動搖，關鍵時刻靠得住、站出來、敢發聲。這一點在港澳政協委員身上體現得尤為淋漓盡致。

廣東地處改革開放和意識形態斗爭“兩個前沿”，不僅是改革開放的“實驗田”，更是凝聚共識的“最前沿”。凝聚各界共識的使命特殊、責任重大。一直以來，廣東省政協通過各種有效方式，積極支持港澳委員發揮“雙重積極作用”，引導港澳委員支持特別行政區政府和行政長官依法施政，發展壯大愛國愛港愛澳力量。

洗樓、打電話、發郵件、發帖文、接受媒體訪問、參與守護香港活動……這是吳學明11月以來的日常。

今年6月以來，他參與了大大小小多場的愛國愛港活動，大聲呼吁要堅守“一國兩制”、和平理性、團結一心、守護香港！他也因此多次遭到圍堵恐嚇。

一直站在維護“一國兩制”的最前線的他始終堅信——“風雨過后會有彩虹”。

愛國愛港不僅要說出來，更要做出來。

吳學明更多的時候是一個“搭橋者”，努力為香港青年尋找更多的發展機遇。

他經常返回內地開展粵港交流的活動，如“天下為公——中華情”“粵商大會”等。他著眼于粵港澳大灣區建設機遇，牽頭成立了粵港澳大灣區青年總會，并在江門、佛山建立了港澳青年創業就業基地，推動青年人交往交流、交心交融。

在粵港澳大灣區青年總會里，還有另一位省政協委員——林至穎的身影。

“政協委員要發揮雙重作用，就要做好向香港各界解讀國家大政策的角色，發揮傳統媒體和新媒體的特色和優勢。”林至穎致力于用香港群眾聽得懂的語言、喜聞樂見的方式，營造良好社會氛圍。

自2017年9月創立以來，粵港澳大灣區青年總會舉辦了多個大型的活動，包括“守護香港”集會、“我和我的祖國”慶祝中華人民共和國成立70周年暨粵港澳大灣區青年節等。青年交流活動中，“止暴制亂、恢復秩序”成為共同的呼聲。“我經常建議更多的香港青年到內地看一看，了解內地的發展現狀與機遇。”林至穎說。

“我希望在大灣區每一個城市都建一個創新創業的基地。”吳學明興奮地向記者描繪了港澳青年在大灣區工作、生活的藍圖。而在藍圖的背后，則是默默搭建粵港澳三地互聯互通“橋梁”的政協委員：吳學明、林至穎、陳丹丹、呂東孩、李文斌……他們用自己的智慧和力量，搭建起三地青年交流交融的舞臺，既做國家經濟發展的參與者，也做港澳繁榮穩定的實踐者。

深耕履職：“專”出特色、“專”出水平

在廣東省政協十二屆二次會議“委員通道”上，一身白衣黑裙的鄧靜紅面帶微笑站到了麥克風前，她呼吁在立法層面盡快出臺廣東省校園安全工作條例。次日，她將這一建議寫成了提案提交給省政協。

“知情知政，知政議政，同道促政，履職為民。”這是2007年成為省政協委員后，鄧靜紅為自己寫下的16字格言。作為廣州市教育評估和教師繼續教育指導中心調研員，鄧靜紅的每一個提案都立足自己深耕的教育領域，每一個建議都堅持從田野鄉間、基層學校、專家學者中“訪”出來。“建言不求泛，而求精。”鄧靜紅敢言的底氣來自于她的專業、嚴謹。

“政協是專門協商機構，委員的優勢也在于‘專’。”省政協委員、廣東省職業病防治院副院長胡世杰說，緊扣自己的專業，持續自己的專注，我們的協商也才更具有專業性，也才“會提意見，提好意見”。

職業健康是健康中國的重要內容，也是職業人關注的“命”題。胡世杰針對職業病防治工作中存在的問題，提出提案，呼吁“壓實責任，把職業病防治工作納入政府考核體系”“落實塵肺病患者醫療救治救助”等。省衛生健康委員會對此高度重視，多次聯合深入調研。通過溝通協商，提案的一些建議納入政府出臺的實施工作意見。

尹利平委員也在“專”上下足功夫。她有多年基層人力資源工作經驗，有貼近一線勞動者的“天然優勢”。今年，她有兩個提案都是聚焦產業工人這一群體，建議加強對產業工人的技能培訓力度，建立完善欠薪保障基金。2018年，她牽頭創辦了“東莞夢”微信公眾號，用自媒體的形式講述在東莞打拼的普通勞動者的奮斗故事。

“身邊人的故事，更貼近生活，使人在故事中尋找到自己的影子，產生心靈上的共鳴。”尹利平還撰寫提案，希望政府鼓勵和扶持一些有社會責任感的民間自媒體平臺，講述好普通勞動者的故事。讓這部分的民間力量，參與社會公益事業，共同傳播社會的正能量。

鄧靜紅、胡世杰、尹利平并不是知名度頗高的“明星委員”。但他們始終以新時代奮斗者的姿態和干勁，在各自的崗位，自覺擔負起反映群眾呼聲、宣傳黨和國家方針政策的責任，團結界別群眾，凝聚民間力量的政治責任。

他們是當之無愧的星星之火。

背后有靠：因為我的背后是政協

“我有底氣，因為我的背后是政協，是14億同胞。”吳學明敢于站出來的底氣在于廣東省政協強有力的支持。從省政協領導到專委會領導乃至每一位委員，他們的聲援和打氣都讓吳學明感受到了滿滿的正能量。這些能量源自省政協日積月累的學習培訓，源自于高效通暢的發聲渠道，源自平等交流的協商平臺。

為了專心專注服務聯絡委員，2016年，廣東省政協成立了聯絡工委，以精細化、專業化服務，引導委員建言資政和凝聚共識“雙向發力”。

“政協委員是政協工作的主體，政協工作優勢在委員、實力在委員、活力在委員，潛力也在委員，人民政協的一切成就都離不開委員的智慧和創造。”省政協主席王榮說，加強政協委員隊伍的履職能力建設，既是當前一項重要工作，也是基礎性工程。

為此，省政協制定實施委員履職工作規則，創辦“國是學堂”學習品牌，積極探索加強黨對政協工作全面領導、提升委員履職服務管理水平等辦法舉措。

今年8月，省政協辦公廳出臺了《廣東省政協常委提交年度履職報告工作辦法（試行）》，明確省政協常委提交履職報告的要求、履職報告的應用等內容。要求政協委員“交作業”成為常態。

進入新時代，政協履職方式也要提質增效。

今年2月，王榮提出“緊抓廣東‘數字政府’改革建設機遇，進一步加強政協信息化建設，為政協工作提質增效提供強大平臺和強有力保障”。由此，廣東“數字政協”建設邁入了加速度階段。

在11月14日召開的省委政協工作會議上，不少市縣政協也紛紛提出，希望能接入“數字政協”系統，開展遠程學習、座談等活動。這些建議被充分吸收到具體的工作中，目前，已初步形成上下貫通、互聯互通的“數字政協”信息化體系框架，為委員提高履職成效創造了條件，委員們又開啟了“云上履職”之旅。