多出臺舉措 教師從事有償補課將面臨重罰

為推進專項治理工作，今年3月教育部曾印發通知，要求各省工作方案要在4月中旬前向社會公布。

觀察各地出臺的方案，建立校外培訓機構“黑白名單”、嚴肅查處“上課不講、課后講”等成為重點工作，為野蠻生長的校外培訓機構上了“緊箍咒”。

例如，山西、安徽等地都明確將嚴肅處理“上課不講、課后講”問題。中小學教師課上不講課后到校外培訓機構講，并誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為，一經查實，依法依規嚴肅處理，直至取消教師資格。

山東的方案中還明確，將開展教師有償補課治理。在職教師均不得從事課外有償家教，不得到校外培訓機構兼職(無論是否取酬)。

另外，一些地方還將中小學教師有償補課的處罰措施與其收入掛鉤。

例如，近期江蘇無錫就印發文件提出，對經查實認定從事有償補課的教師，一律依據相關規定給予黨紀政紀處分，實行“零容忍”。

此外，對涉事教師，可視情節輕重，給予當年度獎勵性績效工資和其他績效獎勵全部扣發、下一年度崗位津貼按50%發放、三年內不得參加各類評優評先、三年內不得申報高一級職稱、三年內不得聘任高一級崗位、教師資格暫緩注冊或注冊不合格直至取消資格等處理。

多地取得進展：湖南已整改超兩千家機構

記者注意到，校外培訓機構專項治理工作開展至今，各地也取得了階段性進展。

根據教育部近期公布的消息，山西省查處有違規行為的有證辦學機構230余所，依法停辦無證非法辦學機構近1300所。

在華東地區，江蘇、上海、浙江等省份校外培訓機構的排查摸底已取得初步成果，排查面達到100%。

黑龍江目前已經摸排校外培訓機構5138所，發現問題3374所，已按要求完成整改792所。

湖南則建立了各市州、縣區每月進展情況定期報送制度和培訓機構“黑白名單”公示制度、機構信息公開機制。

截至5月8日，湖南已排查校外培訓機構7836家，發現存在違法違規辦學行為的4205家，完成整改2131家，并已處理違法違規辦學的中小學校長和教師18人。