莆仙戲曲進入校園

福建日報記者 陳榮富 通訊員 連炎淋 伊曉燕 林劍冰

今年暑期伊始,城廂區逸夫實驗小學30名小學生在莆仙戲老藝人祁玉卿的指導下開始進入“角色”:將莆仙戲武旦角色的粗蝶步、出手、壓手、鳳尾手演繹得惟妙惟肖。

“作為我市‘莆仙戲曲進校園’試點校,將莆仙戲曲納入小學三、四、五年級音樂課教學計劃,每兩周在音樂課或地方課程中開設一節‘莆仙戲曲’課程,同時,還組建了莆仙戲表演興趣小組和莆仙戲‘十音八樂’演奏隊,讓學生們在唱選段、習身段等活動中感受戲曲魅力。”該校教師林雪芬說。

據了解,自2012年起,莆田市教育局將莆仙戲作為素質教育和傳統文化教育的重要內容,列入校本課程,融入校園文化建設,開展“莆仙戲曲進校園”活動,打造學校特色教育品牌,促進學生提升人文素養。截至目前,全市共有40所小學列入“莆仙戲曲進校園”試點學校,試點校三、四、五年級學生大多會唱一首(段)莆仙曲,會說一段莆仙戲名劇劇情。

“在試點學校開設莆仙戲教學課程,首先要解決的是教材和師資問題。”市教育局“莆仙戲曲進校園”項目負責人肖建珍說,在教材方面,通過組織莆仙戲曲藝術家開展研討,整理具有代表性、簡單易懂易學的曲目和劇本片段,編寫出版了《莆仙戲劇本、曲譜選編》和《莆仙戲曲進校園鄉土教材》兩本莆仙戲少兒普及校本教材。

為了幫助學校教師提高戲曲文化素質,莆田市還在市教師進修學院開設培訓班。今年暑期,全市100多名試點學校音樂教師及戲曲愛好者,聚集在進修學院齊聲吟唱《春草闖堂》《高文舉》《訪友》等莆仙戲傳統劇目經典唱段,唱腔字正腔圓,韻味十足。到目前為止,該學院已組織三期音樂教師莆仙戲唱腔培訓,邀請市戲曲領域專家授課,讓學員們了解莆仙戲唱腔特點和曲譜特色,掌握戲曲基本理論和演唱方法。同時,每學期還選派骨干教師、音樂教師深入莆仙劇團、藝術團體跟班觀摩學習。

民營書店得到扶持

福建日報記者 陳榮富 通訊員 連炎淋 伊曉燕 林劍冰

書店是城市的文化名片。面臨互聯網及數字化閱讀的雙重沖擊,實體書店該如何生存與發展?

莆田市在出臺的《美麗莆田行動綱要》中提出了實施“文化繁榮專項行動”,扶持、鼓勵傳統實體書店轉型升級,向綜合性、多業態方向經營,實體書店發展迎來重大轉機。

位于莆田市莆仙大劇院的文教書城就是一個典型案例。該書城原為一家傳統的圖書賣場,2600㎡,以經營各類教輔、社科書籍的批發、零售為主,受互聯網沖擊每況愈下。這家書店在前期設計裝修和設備購置等方面已投入至少230萬元,加上圖書庫存、租金水電等其他費用,單就書城的30名員工,每月還需至少支付15萬元的工資。

“經營壓力大。沒有政府的扶持,就難以為繼。”經營者陳先生感慨地說,政府對書城的扶持,除了7萬元的資金支持,還以優惠的租金政策加以扶持,租金最便宜每月僅12元/㎡,不及同地段商業租金的三分之一。此外,邀請書城參與每年的“書香莆田·全民閱讀”活動,舉辦圖書進校園、圖書進社區等系列活動。據統計,2015年以來,該書城舉辦大小活動27場,內容涵蓋讀者沙龍、主題講座、經典誦讀、知識講堂、藝術沙龍、英語角、創業者論壇等,覆蓋人群5000余人。

與文教圖書城一樣,接受政府補助的共有學海圖書城、百草園書店、三聯圖書、綠洲書店等9家實體書店。

“除了給予資金上的補助,還倡導他們向多業態方向發展。比如,圍繞賣書拓展經營渠道,增設休閑書吧、新書推介、名家講座、書香咖啡屋、茶藝室等設施,為市民打造一個高端的、多樣的文化體驗、消費空間。”莆田市文廣局副局長林志強說。