姚峰曾幫扶過一個孩子，這個孩子被雇傭參與打群架。在交流中姚峰發現，該少年心智發育并不是很成熟，對事情缺乏正確的判斷能力。在與其父母進行溝通時，他發現其家庭交往模式存在問題。該家庭是一個父權家庭，母親和兒子在家庭中的話語權極度缺乏，父親對于兒子絕對壓制，有一定的父親話語暴力。孩子的犯罪行為在某種程度上與父親過度的強勢有關，這導致孩子的心理反彈，而這可能正是孩子出現越軌行為并參加打架事件的一個因素。

“經過分析了解，我們對該家庭中的話語機制進行了一定的調整。對夫妻之間的溝通方式、權力模式，父子之間的溝通和關系模式，以及母子間的溝通模式進行一定的改變，幫助這個孩子得到一個正常的成長環境，使其在之后得到更好的發展，也預防了二次犯罪的可能性?！?/p>

僅僅人員和過程專業，并不能完全有效地解決犯罪青少年的心理問題。在論壇上，一些人認為形成專業的幫扶鏈條，建立心理關注長效機制很有必要。

“因為這些青少年的心理問題形成是一個長期的過程，所以心理干預自然也就不是一朝一夕的事情，這需要一個過程，也需要時間，我們和孩子都需要?！鄙綎|省法學會預防青少年犯罪研究會秘書長王長征說。

在被采訪過程中，康龍和王長征都提到了一點，那就是目前很多的社工幫扶機構都是單兵作戰，在進行心理干預時，只關注到孩子某一階段的心理發展，各個階段都是分開的，并不成體系。

“心理干預的作用不僅僅是對孩子心理的疏導，已經服刑的青少年的心理問題是多種多樣，也是多重的。雖然我國法律規定為了保護未成年人重回社會不會受到歧視，有關部門會封存他的檔案，但是這并不能從根本上解除他們的擔憂。比如命案在身的會擔心家人受到報復，無家可歸的會擔憂生計，家境優越的會擔心臉面無光……我們未管所也配備了專業的心理咨詢師專門監控大家的心理發展，并定時疏導?！蓖蹰L征說。

王長征也表示，他們的工作也面臨著困難。“由于從孩子被捕到調查審訊，再到審判，這個階段孩子的心理變化是很具體的，可以清楚地看出孩子的心理變化，但是孩子到未管所之后這些東西就封存了，心理干預不能連續進行，如果能形成有效的鏈條式關注，一定會有更好的心理幫扶效果。”

康龍也認為，專業的心理干預要貫穿犯罪青少年從審前到服刑再到社區矯正的全過程。

“但目前的司法程序并沒有那么大的空間。學界普遍認為的理想狀態，就是做完評估，進看守所之后，看守所里配備咨詢師再進行針對性的心理干預，根據干預結果，再進行社區矯治階段的幫扶，這樣形成一個程序鏈條那就是最好的了。”