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90后姑娘辦自閉癥學校: 被“道德綁架”的人生路能走多遠
于是,她試著操持這個“新家”,去裝潢材料市場買一塊三合板,涂上墨,自制黑板;沒有桌子,她就從小區撿來一批三條腿的桌子,自己釘上桌腿。
買菜、做飯、上課……既要做老師還要做保姆,她發現每天的時間根本不夠用,就連晚上睡覺做夢都在琢磨如何教4個孩子發音。但在這些付出的背后,除了每個孩子每月300元的伙食費,她再沒有任何別的收入。
就這樣,學校磕磕碰碰辦到了第四個月,李小姣的健康也拉響了警報:連著發燒3天。上課不能中斷,只能電話求助母親來太原幫自己做飯。第四天夜里,李小姣突然休克了,母親馬上撥打120急救電話。
第二天她醒來,父親已經坐在了病床邊。父親第一次吼了李小姣,這是他倆第二次沖突。
李小姣說:“我剛有這一點兒希望,不能放棄。”她父親抬起手要打她,李小姣哭著說要堅持,父親沉默了。
醫生的診斷結果是腦炎,父親沒有再責怪李小姣。李小姣出院后的一個月,媽媽負責做飯,父親則成了她的助教。有的小孩想要跳舞,跑到小姣爸爸的身邊,叫他:“爺爺,跳呀跳呀跳!”李小姣發現,父親看孩子的眼神比自己更溫柔。
一個月很快就過去了,父女之間的觀念鴻溝,被這群孩子給抹平了。父母要回老家上班,臨行前,父親找她談話:“我給你請一個做飯阿姨和一個輔助老師。”李小姣有些激動,又有些慚愧:為了個人的一點小夢想,把父母一同卷進來。
李小姣的“機構”沒有收費,沒有盈利模式,意味著很難實現可持續發展。有朋友覺得她不負責任,她卻認為“還沒畢業,給自己留點折騰的時間”。
編輯:梁霄
關鍵詞:90后 姑娘 自閉癥 學校