你生活中遇到過這樣的老人嗎：不顧你喜不喜歡，傍晚就在小區花園大聲放著音樂跳著廣場舞；上了公交車，你不給他讓座他恨不得打你；明明是他走路不小心撞了你，卻大聲斥責你：“為什么不讓著我”……網絡上，對老年人特別是壞老人的“吐槽”綿延數年，生生不息。有人說：當年穿著喇叭褲、燙著爆炸頭的“壞人”變老了；也有人說，現在的老年人不懂得禮節，沒有禮貌，沒有文化，老人變壞了。

社會上的“壞老人”咋這么多？北京回龍觀醫院臨床心理科心理治療師劉艷說，“所有的年代都有壞人，所有的城市也都有壞人。從整體來看，個別的‘壞老人’不能代表老年人整體變壞了，‘壞老人’并不多。”劉艷認為，吐槽老年人變壞了的更多是年輕人。因此，這種“壞人變老了”或者“老人變壞了”的感覺更可能是“代際”差異。“就如同老年人看不慣年輕人一樣，年輕人也看不慣老年人。”如果發現老年人特別是自己家的老年人突然變壞了，子女親屬倒是應該特別當心，請醫生看看老人是不是生病了。

公交車上“故事”多

“吐槽”老年人變壞了的一個主要場所就是公交車。有報道說，外地一位女孩在乘坐公交車上班時，很開心地找到了一個座位。后上車的一位老人向她“索要”座位。女孩覺得受到了侵犯，沒有給老人讓座，沒想到這位老人先是口出臟話，然后一屁股坐到了女孩的身上。

王敏是一名孕婦。懷孕前，她長得瘦瘦小小，懷孕3個月時也不顯懷。有一天她坐公交車時，坐在了愛心專座上。后上車的一位老人要求她讓座，王敏沒有讓座。她本想給老人解釋一下，沒想到，老人不但不聽她的辯解，反而一再地指責和辱罵，甚至動手打了她的頭。

28歲的小李長得瘦瘦小小，看起來就像中學生。有一天，她在坐公交車的時候睡著了。就在她睡得迷迷糊糊時，被打醒了，打人的是一位老大爺，他因為讓小李給他讓座，沒得到小李的回應，這位老大爺認為小李是裝睡，于是，他就敲了小李的頭，把她徹底打醒了。

這些公交車上搶座位的老年人確實做得都比較“勁爆”。但劉艷認為，少數老年人的行為不當不能代表所有的老年人都有問題。而且，如果換個角度看，還會發現有很多老年人給年輕人讓座的情況：曾經有個80多歲的老年人，坐一趟公交車給年輕人讓了三次座，“年輕人上一天班，也挺不容易的，讓他們也歇歇。”很多時候，公交車上都是低齡老年人給高齡老年人讓座，“60多歲給80多歲讓座的也不少。”

劉艷說，中國人的傳統觀念認為，“人老了就要有老人樣”，要為老所尊，要明事理。對于老年人那些非常友善的行為，大家都會習以為常，認為是“應該的”；對于一些老年人的不當行為，反而會引起廣泛的關注，這種選擇性地關注，有失公正。

“霸道”老人多有“成長匱乏”

有沒有真的比較壞的老年人呢？當然有。劉艷說，有些老年人確實不懂得考慮別人的感受。“很多人都說廣場舞大媽擾民，其實，這里面有物業協調不力等外界因素，但也不排除有少數老年人確實比較‘霸道’，就是要在自己最方便的地方放音樂，而不考慮別人的感受。”

“我們偶爾碰到的霸道老人，他們都不會考慮別人的感受，同時還會把自己的感受放在最重要的位置。”劉艷分析說，現在的老年人，在成長的過程中，特別是在成長的早期階段，很多東西都是匱乏的。有些老年人小時候甚至沒有吃過一頓飽飯；絕大多數老年人都生長在多子女家庭，在多子女家庭中，家長對每個孩子的關注度相對比較少，他們在精神上也是匱乏的。趕上“文革”的老年人，應該學習的時候都沒有好好學習……他們經歷過這么多年的動蕩之后變老了，雖然現在物質和精神上都得到了很大程度的滿足，但他們的心理上已經在幼年時期形成了一個“洞”，這個匱乏的“洞”需要去補。因此，他們長大了，變老了，依然還會保持當年那種“搶”的精神，會在潛意識里保留著為了自我的生存而不顧及他人感受的“勁頭”。

每個人因為成長環境的不同，心理上都會有一個或深或淺、或大或小的“洞”。劉艷說，如果負責養育孩子的人、特別是母親能夠給予孩子足夠的愛，這個洞就會小一點；如果母親沒有給予孩子足夠的愛， 孩子長大后自我學習、自我完善的能力不足的話，這個“洞”就很難被修復。

不同年齡層應相互包容

“我們仔細想想，說老年人變壞的主要是年輕人。”劉艷說，如果年輕人能夠客觀地想一想，“自己做得不足的地方可能也不少。”

現在很多“70后”看不慣“80后”，認為“90后”都是“腦殘”，沒有責任心；而“90后”同樣看不慣“70后”，稱他們都是“骨灰級”的人。“70后”、“80后”甚至“90后”多數看不慣老年人。“不同年代的人，彼此之間看不上。”劉艷說，老年人也認為年輕人一堆毛病，“不可靠，沒有責任心……”不同時代的人彼此不欣賞時，就會把彼此的缺點“夸大”，表達的時候會在“看不慣”的方面添油加醋，很難做到客觀公正的表達。“不同年代的人，彼此應該更寬容。畢竟，誰在年輕時候，都曾經被更老的人看不慣；現在的年輕人終究有一天會變成老年人，也會被將來的年輕人看不慣。”

人老了確實會變

人老了會不會變壞不好說，但是人老了一定會變。老話說：人過四十不學藝。現在社會生活水平提高，人均壽命延長，因此，不學藝的年齡也適當“延后”：通常來說，一個人過了50歲之后，就不愿意再學習。劉艷說，相關的研究表明，老年人的這種特點與生理變化是有關系的。隨著年齡的增長，老年人的人格會發生變化。“有人會發現自己的爺爺姥爺、爸爸叔叔性格變了，原來挺豁達一個人，老了反而成了‘怪老頭’，這種人格上的變化與他們的神經質水平上升有關。”與此同時，老年人隨著年齡的增長，責任感逐漸下降，情感控制能力變弱，宜人性，也就是讓別人變得愉快的能力也在下降。“您家的老人要是脾氣大了、氣兒不順了、說話老嗆人……這些都是正常的。”

老年人的這種變化實際上與他們身體上的變化是相輔相成的。“人老了，身體不好了，責任感下降，也就意味著他們不再主動承擔更多的責任，這與他們身體能力的下降是一致的。”老年人的認識能力變差了，因此，他們的開放性也下降了，變得不愛學習，“因為他們即使很愛學習，也很難記住。”當然，不是所有的老年人都會這樣，還有一部分開明的老人，即使是年輕人也喜歡和他們在一起，這些老年人都是學習能力特別強的人。

人老了會變，變到什么程度就不正常了呢？劉艷說，如果家有變得和平時特別不一樣的老年人，兒女和親人就要警惕了。“曾經有位患者，平時和女兒關系不錯。但老人突然變了，甚至跑到女兒的公司大吵大鬧，說女兒不孝。”后來的檢查證明，老人這種表現是老年癡呆引起的。很多疾病都會導致老年人性情大變，比如一些顱內腫瘤會影響老年人性格，一些精神科疾病如老年癡呆癥、老年抑郁癥等，都有可能讓老年人“變壞”。這種嚴重的“變壞”也許是他病了，做子女的最好帶老年人到醫院進行檢查。（記者賈曉宏）