男孩天生調皮搗蛋，學習成績跟不上，一言不合就動手，在很多地方顯得比女孩“晚熟”。所以，很多家長都為自家的“臭小子”犯愁。其實,只要培養得好，小伙子們可以展現出能干、細心、穩重、會照顧人等男性的魅力。這需要父母在男孩的不同階段及時轉換角色，適應其身心成長的需求。

0~6歲，接受好動天性

嬰幼兒期，男孩需要母愛溫暖。媽媽要積極關注寶寶的需要，提供奶水，多撫摸擁抱。父親的角色也不能少，要常與兒子玩游戲，比如騎大馬、舉高等。

兩三歲后，男孩和女孩慢慢有所不同，男孩喜歡跑來跑去，喜歡玩積木等需要空間想象力的玩具。此時，母親可以作為主要撫育者，父親也要積極參與其中，雙方都要把兒子放在最重要的位置。

具體而言，首先，母親要成為男孩建立親密關系的對象，多和他說話，多鼓勵，常在他面前夸爸爸。教育孩子要溫和，不要打罵或羞辱，但要設定規則和懲罰，這有助建立規則意識。其次，母親要情緒穩定，不要經常怨天尤人。再次，母親要接受男孩愛冒險、好動的天性。比如，兒子玩泥巴，不要嫌棄地催他洗手，要鼓勵。父親多陪孩子玩，進行肢體互動，如假裝摔跤等。男孩會從父親身上學到男人的細心、友好、柔情。父母在兒子3歲前最好是“全職”角色，避免出長差，更不能把孩子“扔”給老人。

7~14歲，學習男性的擔當

俗話說“七歲八歲狗都嫌”。7歲左右的男孩會有個較大轉變，開始舞刀弄棍，常在學校里制造麻煩。這個階段，父親主要扮演領航員的角色，幫男孩完成男性角色的認同和強化，在人際關系、品格、家庭婚姻、價值觀等方面做兒子的模范，成為兒子和成年男性世界之間的橋梁。

具體說來，第一，別吝嗇表達感情，多夸贊孩子聰慧、努力等，還可通過讀書、講故事、聊天、聽音樂等安靜的活動和兒子建立感情聯系。晚飯后出去散步，和兒子聊聊自己的成長過程，拍拍兒子的肩膀告訴他“你很棒”，這些美好的記憶會滋養男孩的心靈。第二，享受和兒子在一起的時光。選父子都喜歡的活動，如郊游、踢球等。別把親子時間變成學習時間，少些管教，多些溫情。第三，慈父要有底線。孩子犯錯時，要轉換成嚴父。當然，不能動輒打罵，要嚴肅糾錯，適當懲罰。

如果母子分離做得不好，男孩對媽媽的依戀會變得病態。當然，并非要母親梳理兒子，依然可以多談心，多擁抱他。只是要適度拉開與兒子的距離，轉變為父子關系的“潤滑劑”。兩個男人發生沖突時，往往兩人都拉不下臉。母親要緩沖父子間的對抗，讓孩子理解父親兼顧家庭工作的辛苦。注意，學齡期男孩會遇到同齡人霸凌、歧視及性問題，父母要密切關注并教他如何處理，而不是粗暴地干涉或責罰。

15~18歲，幫男孩變男人

15歲到成年，男孩更需要與同齡人建立友誼，渴望成為更獨立的個體。這期間，父母要引領孩子成為一個有擔當、有原則、有勇氣、自我認同、不受外人左右的男人。父母的教育目標不能狹隘地集中在考個好大學，要退一步，給他更廣闊的視野和做決定、敢擔責的經歷。

此時，父母是統一的“人生導師”。首先是理解。如孩子染頭發、穿奇裝異服，要透過現象看本質，知道這是他對獨立自我的追求，及對身份認同的迷惑。粗暴地制止只會讓他更叛逆。如果兒子有話想對你說，要抓住機會，溫和地談心，讓孩子主動說出內心的困惑。其次，多肯定，少否定。此時的男孩有點理想主義情懷，期待發現真善美，但常常失望地發現身邊有很多丑陋、不公。于是，他們對很多事情都持否定態度，同時又渴望被接納、認可。因此父母要多肯定，少否定，也要注意自己的說話方式，別像憤青一樣肆意批判看不慣的事。▲（廣東省婚姻家庭咨詢師學會委員 蕭 楠）