通過學習讓每一名黨員都成為合格的共產黨員，這不僅僅是領導干部的事，而是每一名黨員的事，人人都要把自己擺進去，人人都得學好做好，人人都要用共產黨員的標準來要求自己

馮俊

目前“兩學一做”即“學黨章黨規，學系列講話，做合格共產黨員”活動正在全國開展，這是中國共產黨十八大以來對在全黨開展的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的鞏固和拓展，是“全面從嚴治黨”向基層的延伸，是黨內教育從集中性教育向經常性教育的延伸，從領導干部這些“關鍵少數”向廣大普通黨員的拓展和延伸。因此，“兩學一做”活動和我們每一名黨員都有關，是每一名黨員的事。

十八大以來，中國共產黨“全面從嚴治黨”打出了一系列組合拳。首先是中央政治局身體力行，率先垂范，推出了“八項規定”，中央各部委，各省市區直到縣鄉的各級領導干部都嚴格執行。以“為民、務實、清廉”為主題的“群眾路線教育實踐活動”，主要是在領導干部中開展反對“官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風”。“三嚴三實”是面對副處級以上領導干部的一次專題教育活動，主要是解決領導干部修身、律己、用權嚴不嚴，謀事、創業、做人實不實的問題。這些教育活動都是針對領導干部的，但是，這次“兩學一做”是面對全體黨員的一次教育活動，通過學習黨章黨規，學習習近平總書記十八大以來的系列重要講話，讓每一名黨員都成為合格的共產黨員，這不僅僅是領導干部的事，而是每一名黨員的事，人人都要把自己擺進去，人人都得學好做好，人人都要用共產黨員的標準來要求自己。

“兩學一做”的基礎在學。首先是要求每一名黨員學好黨章。黨章是我們黨的總章程、總規矩。建黨之初，在黨的一大時就通過了我們黨的第一個綱領，黨的二大頒布了中國共產黨的第一部《黨章》，到十八大是第17次頒布和修改《黨章》。《黨章》的修訂體現了黨自身的理論的不斷發展，自身建設的不斷完善。十八大頒布的新《黨章》是我們黨90多年歷史發展的道路、理論、制度、宗旨觀念，紀律作風的結晶。由“總綱”加十一章、五十三條所組成，簡單明了，綱舉目張。學《黨章》重點要學好“總綱”、“黨員”、“黨的干部”、“黨的組織制度”、“黨的紀律”等章節，學好黨章可以強黨性，明是非，守紀律，懂規矩。《黨章》的“黨員”一章中規定了黨員必須履行八項義務，享有八項權利。八項義務其實就是合格共產黨員的八條標準，履行好這八項義務就是一名合格的共產黨員。但是，作為黨員領導干部，僅僅做到這八條還不夠，除了做一名合格的黨員外，還必須符合更高的要求，具備相關的領導素質和能力，因此，《黨章》的第六章中提出了“黨的干部”必須具備的六個條件。其次，要求每一名黨員學好黨規。除了《黨章》之外，我們黨還有大量的《準則》、《條例》、《意見》等法規，和普通黨員工作生活密切相關的就有30個左右。我們需要重點學習的就是去年10月頒布的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，前者是高標準，努力的目標；后者是硬約束，是不可觸碰的底線，二者在一起是完美的結合。第三，要求每一名黨員學好十八大以來習近平總書記的系列重要講話。以習近平同志為總書記的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略就體現在系列重要講話中，“兩個百年”的奮斗目標，中華民族偉大復興的中國夢，中國特色社會主義“五位一體”的總體布局，“四個全面”的戰略布局，五大發展理念，適應把握引領中國經濟新常態，供給側結構性改革，經濟發展的“三大戰略”（一帶一路，京津冀協同發展，長江經濟帶）等等，我們要領悟好重大思想理論觀點，掌握好科學的思想方法和工作方法。同時要把學習系列重要講話與學習馬列原著原典結合起來、與學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來，與學好黨史國史結合起來。

“兩學一做”的關鍵在做。學的目的和落腳點是在做上，要做合格的共產黨員。首先，做合格的共產黨員，在當前的情況下，就是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，在思想上政治上和行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。其次，做合格共產黨員，就是要做到“四講四有”，即講政治，有信念；講規矩，有紀律；講道德，有品行；講奉獻，有作為。就是要有堅定的理想信念，嚴守政治紀律政治規矩，踐行社會主義核心價值觀，敢于負責，勇于擔當。

“兩學一做”突出的是要讓基層黨組織的每一名黨員受教育，重點是放在基層、放在每一名黨員上；突出的是對每一名黨員進行經常性教育，抓在日常，嚴在經常。通過“兩學一做”，要提振每一名黨員的精氣神，激發每一名黨員干事創業的熱情和活力。

“兩學一做”要有強烈的問題意識，以問題為導向，帶著問題學，針對問題改，從一些小問題著手，從小至大，一點一點地改。例如要求每一名黨員先從按時按量交黨費做起，解決一些黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩的問題。還要解決黨員和基層干部不愿為，不想為，不會為，不善為和亂作為的問題。要通過“兩學一做”，學習見成效，落實到實處，推動本單位本部門的工作。

（作者系全國政協委員、中共中央黨史研究室副主任）