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臧永清:不忘初心 與書(shū)為伴

2016年01月12日 08:39 | 作者:劉彤 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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談到履職經(jīng)歷,臧永清感慨道,從最初的激動(dòng)、興奮,到如今的平靜、從容,他經(jīng)歷了一個(gè)沉淀的過(guò)程。“第一次參加全國(guó)兩會(huì),能和全國(guó)各地的委員們一起參政議政,心情無(wú)比激動(dòng)。但慢慢的,這種感覺(jué)變成了一種沉甸甸的責(zé)任。作為一名全國(guó)政協(xié)委員,我常常思考,怎么做才能為出版行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題提出有價(jià)值的建議?”臧永清說(shuō),作為一名政協(xié)委員,承擔(dān)著很多人的期待。


走進(jìn)現(xiàn)代出版社的辦公樓,就像走進(jìn)一座“大書(shū)庫(kù)”———樓道的櫥窗里擺放著出版社暢銷的圖書(shū)繪本,墻壁上張貼著蔡志忠、幾米的經(jīng)典漫畫(huà)……當(dāng)說(shuō)明要采訪社長(zhǎng)臧永清的來(lái)意后,工作人員帶著記者快速穿梭在“書(shū)海”中。神奇的是,只要報(bào)出書(shū)名,工作人員就會(huì)立刻從這片“書(shū)海”里幫你“打撈”出來(lái)。


臧永清

臧永清


書(shū)海的末尾是臧永清的辦公室,當(dāng)時(shí),他正和工作人員商量著即將開(kāi)幕的“北京圖書(shū)訂貨會(huì)”的相關(guān)事宜。在這次一年一度的出版業(yè)盛會(huì)上,臧永清將連續(xù)參加四場(chǎng)新書(shū)發(fā)布會(huì),連同鳳凰衛(wèi)視主持人許戈輝、阮次山,臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠等共同與讀者互動(dòng)交流。這既是不同思想文化的碰撞,也是腦力體力的考驗(yàn),臧永清對(duì)此早已習(xí)慣。


回顧40多年與書(shū)打交道的日子,臧永清說(shuō)也許是因?yàn)樽约菏抢硐胫髁x者,所以在不斷變幻的人生旅途中,無(wú)論怎樣調(diào)動(dòng)工作,他始終堅(jiān)守在出版崗位,與書(shū)為伴,無(wú)怨無(wú)悔。


“讀書(shū)習(xí)慣,需要從小培養(yǎng)”


很多熟悉臧永清的人都說(shuō),他的人生經(jīng)歷能寫(xiě)成一本厚重的大書(shū)。1965年出生的臧永清在家排行老大,剛出滿月便一直跟隨爺爺奶奶生活。在臧永清的印象里,奶奶是一個(gè)知書(shū)達(dá)理、溫文爾雅的大家閨秀,自己能養(yǎng)成安心讀書(shū)的習(xí)慣,很大程度上得益于奶奶的教誨。


“我奶奶的家族在當(dāng)時(shí)屬于營(yíng)口區(qū)的書(shū)香門(mén)第,家中有很多書(shū),所以奶奶鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)。只是奶奶的命運(yùn)有些坎坷,很小她父母就相繼去世。不過(guò),奶奶獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、美好純凈的品格從未改變。即使后來(lái)趕上‘文革’,奶奶對(duì)我讀書(shū)的愿望也從來(lái)都是支持的態(tài)度。”臧永清回憶,奶奶和爺爺都喜歡安靜,加上自己小時(shí)候性格也很乖,所以常常一個(gè)人安靜地窩在屋里學(xué)習(xí)、看書(shū),就像現(xiàn)在常說(shuō)的“宅男”。臧永清說(shuō),這樣的環(huán)境間接培養(yǎng)了他的閱讀習(xí)慣,這也正好說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理———讀書(shū)不是一件簡(jiǎn)單的事,而是需要從小培養(yǎng)的。時(shí)隔多年,臧永清依然對(duì)他的奶奶和爺爺心存感激。


一日不讀,百事荒蕪,用這句話形容當(dāng)時(shí)的臧永清再合適不過(guò)。“我們那時(shí)候條件艱苦,讀書(shū)簡(jiǎn)直就是一件奢侈的事。而且我們也沒(méi)有那么多書(shū)可以讀,一般好不容易借到一本書(shū)必須快速看完,好傳給下一個(gè)人看。當(dāng)時(shí)看到的小說(shuō)經(jīng)常是沒(méi)頭沒(méi)尾,因?yàn)楸淮蠡锒挤瓲€了。即使如此,我每天都會(huì)讀幾頁(yè)。除了讀書(shū),我還常常聽(tīng)人‘講古’,這應(yīng)該算是間接閱讀了。”臧永清說(shuō)的“講古”,是東北人對(duì)講古代故事的別稱。


1970年,臧永清開(kāi)始讀小學(xué),而此時(shí)“文革”已開(kāi)始。“我小時(shí)候生活在遼寧營(yíng)口老邊區(qū)的農(nóng)村,1978年,我到鎮(zhèn)中學(xué)上初三,算是第一次離開(kāi)農(nóng)村。”臧永清說(shuō),他在1000多人的升初三重點(diǎn)班考試中排名第25名。初中畢業(yè)后,臧永清考到營(yíng)口市老邊中學(xué)讀高中,從那時(shí)起,學(xué)校環(huán)境的變化也讓臧永清的閱讀環(huán)境有了一些改善。


“文革”結(jié)束后,剛剛恢復(fù)的高考在全國(guó)的錄取率很低,但對(duì)當(dāng)時(shí)的青年人來(lái)說(shuō),“考上大學(xué)”的愿望卻十分強(qiáng)烈,臧永清也不例外。1981年,16歲的臧永清參加高考被東北師范大學(xué)中文系錄取,分?jǐn)?shù)線比錄取線高出50多分,這一結(jié)果讓臧永清本人嚇了一跳。在高中文科班期間臧永清成績(jī)一直處于中上水平,文筆出色,所寫(xiě)的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文拿到各個(gè)班級(jí)傳閱,但能有如此好的成績(jī)實(shí)屬不易。


有人問(wèn)他學(xué)習(xí)有什么訣竅?臧永清坦言,“讀書(shū)習(xí)慣,需要從小培養(yǎng)”,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)全神貫注,遇到考試等重要的事情,心態(tài)也會(huì)變得沉著。記者好奇地問(wèn)他為什么成績(jī)提高得那么快時(shí),臧永清爽朗地一笑,說(shuō)自己心態(tài)好,大考時(shí)不慌張,另外,作文成績(jī)提了不少分,這也算是對(duì)他長(zhǎng)期堅(jiān)持課外閱讀的一種回報(bào)吧。


“一本好書(shū)可直達(dá)人的心靈”


對(duì)臧永清來(lái)說(shuō),大學(xué)以及讀研的時(shí)光,是他人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。本科之后,臧永清考入沈陽(yáng)師范大學(xué),攻讀文藝?yán)碚摲较虻拇T士學(xué)位。與文學(xué)接觸的7年,讓本來(lái)就對(duì)文字敏感的臧永清,做出了對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃——出版。


“大學(xué)和研究生階段,是一個(gè)年輕人表達(dá)訴求、為人生理想信念努力奮斗的重要階段。我們那時(shí)候的年輕人都有一種緊迫感,不敢荒廢青春歲月。我們整天泡在圖書(shū)館里。記得第一次看到那么多好書(shū)時(shí),我激動(dòng)不已!除了上課,系里經(jīng)常組織學(xué)生討論。這些討論促進(jìn)了我們閱讀,讓我們這些青年學(xué)生漸漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。遇事總要問(wèn)個(gè)為什么,而這樣的習(xí)慣對(duì)后來(lái)的工作大有好處。”臧永清和書(shū)的緣分有增無(wú)減,并且更加堅(jiān)定了從事出版行業(yè)工作的職業(yè)理想。


上世紀(jì)80年代,是一個(gè)思想解放、萬(wàn)象更新的時(shí)代。各種文學(xué)浪潮風(fēng)起云涌,整個(gè)社會(huì)好比一座沉寂多年的火山,隨時(shí)會(huì)噴薄而出。臧永清說(shuō),當(dāng)時(shí)的社會(huì)縈繞了一股為理想努力奮斗的氛圍,大家都是胸懷理想的年輕人,互相砥礪,共同追求激情、理想、淳樸、使命。


“畢業(yè)時(shí)我堅(jiān)定地選擇與文字為伴。”說(shuō)到此,臧永清用“浪漫主義者”和“理想主義者”來(lái)形容自己,意思是此生鐘愛(ài)文學(xué)。這種情懷也能從他幾十年的工作變更中感受得到。


在擔(dān)任現(xiàn)代出版社社長(zhǎng)之前,臧永清有過(guò)很多出版行業(yè)的工作經(jīng)歷。研究生畢業(yè)后,1988年,臧永清到遼寧《藝術(shù)廣角》雜志社擔(dān)任雜志編輯。對(duì)于雜志社工作和出版社工作的區(qū)別,臧永清認(rèn)為,雖然都是編輯,都是和文字打交道,但出版工作有很強(qiáng)的主動(dòng)性和未知性,要有敏銳的思考能力。雜志編輯要服務(wù)一個(gè)整體,服務(wù)于雜志風(fēng)格,會(huì)有很多束縛。“試想,當(dāng)你在候車室看到有人正拿著你出版的圖書(shū)讀得津津有味,這是一件很自豪的事情。”臧永清說(shuō)。


在雜志社工作了7年后,臧永清于1995年到遼寧人民出版社工作,先后擔(dān)任《中國(guó)圖書(shū)評(píng)論》雜志編輯記者以及文化生活編輯室主任。經(jīng)常坐高鐵的人也許對(duì)列車讀物《旅伴》并不陌生,而這本雜志正是當(dāng)時(shí)由臧永清一手創(chuàng)刊的。臧永清在工作之余還編輯了不少好書(shū),其中,《中國(guó)藏書(shū)樓》獲得了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。


2001年,臧永清調(diào)到春風(fēng)文藝出版社,擔(dān)任副總編。正如他所說(shuō),出版工作是否能選對(duì)圖書(shū)、找準(zhǔn)讀者喜好,除了選對(duì)內(nèi)容,還要對(duì)當(dāng)下讀者市場(chǎng)有敏銳的觀察。臧永清憑借天生的敏感和精準(zhǔn)的判斷力,在擔(dān)任春風(fēng)副總編時(shí),推出一系列暢銷國(guó)內(nèi)的圖書(shū)。比如,曾火遍全國(guó)的青少年圖書(shū)《幻城》,便是由他和他的同事們成功推向市場(chǎng)的,而《省委書(shū)記》更是獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。


2004年,臧永清被調(diào)到中信出版社做副社長(zhǎng),這是他從事出版工作以來(lái)收獲很大的一個(gè)時(shí)期。他接連參與了《聯(lián)想風(fēng)云》、《激蕩三十年》等一系列暢銷書(shū)的出版。談到這段經(jīng)歷,臧永清感慨,期間學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的出版理念,為以后在出版領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新打下了好的基礎(chǔ)。


憑著對(duì)文字的敏感和對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)的敏銳把握能力,2008年,臧永清來(lái)到現(xiàn)代出版社擔(dān)任總編輯,后來(lái)又兼任社長(zhǎng)。那時(shí)這家出版社還是一個(gè)不出名的小出版公司,如今的現(xiàn)代出版社已經(jīng)成為一家在讀者中有廣泛影響的中型出版社。


“最近看了電影《老炮兒》,我很感動(dòng)。這個(gè)故事無(wú)論懸念的設(shè)置,還是情節(jié)的安排,都很精彩。電影顯示了一個(gè)男人的時(shí)代責(zé)任感,也講述了時(shí)下缺失的誠(chéng)信感。這也跟選擇出版哪種圖書(shū)是一樣的,好故事總有好市場(chǎng)。”臧永清說(shuō),多年的經(jīng)歷讓他越來(lái)越清晰地意識(shí)到,出書(shū)是一件大事。書(shū)籍是精神滋養(yǎng),可以影響人的心靈。一本好書(shū)可以影響一個(gè)人,一個(gè)好的作家可以把對(duì)生命的理解、對(duì)美好生活的向往、對(duì)人生的正能量啟發(fā)都寫(xiě)進(jìn)書(shū)里。


出版社里很多人對(duì)臧永清的評(píng)價(jià)是雷厲風(fēng)行,一絲不茍。“拿我們責(zé)任編輯的工作來(lái)說(shuō),因?yàn)樨?fù)責(zé)整套書(shū)的流程,不能有一絲馬虎,所以臧老師對(duì)我們要求都很嚴(yán)格。”出版社的文學(xué)圖書(shū)責(zé)編海燕這么評(píng)價(jià)臧永清,她2012年從清華大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到出版社,一直負(fù)責(zé)文學(xué)類圖書(shū)編輯工作。她說(shuō),小到文字,大到印刷,臧社長(zhǎng)從不馬虎,剛開(kāi)始對(duì)臧社長(zhǎng)的嚴(yán)格有些不適應(yīng),但慢慢就感覺(jué)到臧社長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),令人欽佩,也感染了自己,意識(shí)到認(rèn)真是一名出版工作者應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。在負(fù)責(zé)發(fā)行工作的小賈眼中,臧永清常常是社里來(lái)得最早,走得最晚的一個(gè)人。“社里年輕人多,有些90后經(jīng)驗(yàn)不足,性格也稍微有些懈怠,但在臧社長(zhǎng)的影響下,大家都快速成長(zhǎng)。除了工作嚴(yán)謹(jǐn),臧社長(zhǎng)對(duì)我們很親切,是嚴(yán)師,更是益友。”小賈說(shuō)。


臧永清說(shuō),“出版工作,是我這輩子最喜歡的工作。一本好書(shū)可直達(dá)人的心靈,我愿一生與書(shū)為伴。”


“不閱讀的民族哪來(lái)的創(chuàng)造力?”


2002年,臧永清加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì),2013年,臧永清成為全國(guó)政協(xié)委員,由此開(kāi)始了為全民閱讀和出版事業(yè)建言獻(xiàn)策的履職歷程。


“很多讀者沒(méi)有養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。孩子們?cè)谥行W(xué)階段被課業(yè)壓著,很少有時(shí)間讀課外書(shū),到了大學(xué),環(huán)境又比較寬松,很少有人沉下心來(lái)讀書(shū)。總之,很多人錯(cuò)過(guò)了養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期。一個(gè)不閱讀的民族哪來(lái)的創(chuàng)造力?沒(méi)有創(chuàng)造力,一個(gè)民族又怎能向前發(fā)展?”有感于此,在2013年全國(guó)兩會(huì)上,臧永清提交了《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀的建議》的提案。在提案中,他建議為全民閱讀立法。不僅如此,臧永清還常常在各種場(chǎng)合宣講全民閱讀的重要性,他認(rèn)為,推動(dòng)全民閱讀是他作為一名從事出版工作的全國(guó)政協(xié)委員的使命和責(zé)任。


為了讓提案不流于形式,臧永清經(jīng)常奔跑于全國(guó)各地開(kāi)展調(diào)研,以對(duì)待文字的嚴(yán)肅態(tài)度對(duì)待調(diào)研中的每一個(gè)問(wèn)題和建議。雖然臧永清擔(dān)任全國(guó)政協(xié)委員的時(shí)間不長(zhǎng),但他的提案都有很強(qiáng)的針對(duì)性。例如,2013年全國(guó)兩會(huì)上臧永清提交提案,呼吁加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè),建議縣區(qū)文化管理部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府隨時(shí)跟蹤和檢查已有的文化設(shè)施,如農(nóng)家書(shū)屋等的使用情況,以實(shí)現(xiàn)物盡其用。


此外,30多年未改變的出版物稿酬稅率問(wèn)題也是臧永清關(guān)注的問(wèn)題。在2015年全國(guó)兩會(huì)上,他提交了《關(guān)于擴(kuò)大國(guó)家出版基金資助范圍至港澳臺(tái)地區(qū)出版機(jī)構(gòu)的提案》,呼吁盡快提高稿酬收稅起征點(diǎn),調(diào)整稿酬稅率,從政策層面提高創(chuàng)作者的創(chuàng)造熱情,推動(dòng)文化繁榮。


談到履職經(jīng)歷,臧永清感慨道,從最初的激動(dòng)、興奮,到如今的平靜、從容,他經(jīng)歷了一個(gè)沉淀的過(guò)程。“第一次參加全國(guó)兩會(huì),能和全國(guó)各地的委員們一起參政議政,心情無(wú)比激動(dòng)。但慢慢的,這種感覺(jué)變成了一種沉甸甸的責(zé)任。作為一名全國(guó)政協(xié)委員,我常常思考,怎么做才能對(duì)出版行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題提出有價(jià)值的建議?”臧永清說(shuō),作為一名政協(xié)委員,承擔(dān)著很多人的期待。他表示,既然做了政協(xié)委員,就要為出版行業(yè)的發(fā)展鼓與呼,就要代表人民的心聲。


“其實(shí),我也有困惑,那就是時(shí)代在進(jìn)步,我擔(dān)心自己的思想跟不上時(shí)代的腳步,對(duì)人們審美變化的感知能力退化。新的一年又開(kāi)始了,2016年注定充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們出版社也正在著手新的規(guī)劃,希望新的一年有新氣象。作為一名政協(xié)委員,我也希望盡自己所能,為鐘愛(ài)的出版事業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”談及對(duì)未來(lái)的期待時(shí),臧永清說(shuō)。


采訪結(jié)束后,臧永清送給記者一本漫畫(huà)書(shū),是他的好朋友、臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠所著的《田園的微笑——菜根譚解密》,封面有一段話令人沉思,“不忘初心,走在自己的人生道路上,不被沿路的名利左右走錯(cuò)路,才不會(huì)隨波逐流。”這或許是臧永清最真實(shí)的寫(xiě)照。


臧永清簡(jiǎn)介

第十二屆全國(guó)政協(xié)委員,2002年加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)。歷任遼寧人民出版社編輯記者、春風(fēng)文藝出版社副總編輯、中信出版社副社長(zhǎng),現(xiàn)任現(xiàn)代出版社社長(zhǎng)兼總編輯。推出一系列暢銷圖書(shū)《幻城》 、《星空》 、《省委書(shū)記》 、《中國(guó)藏書(shū)樓》等,獲得全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。


編輯:邢賀揚(yáng)

關(guān)鍵詞:臧永清 履職經(jīng)歷 出版行業(yè) 文化產(chǎn)業(yè) 讀書(shū)

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