首頁>人物·生活>集·言論集·言論
教育部副部長劉利民:
推動職業教育人才培養和非物質文化遺產傳承相結合
劉利民
我們將結合各級各類教育,特別是職業教育特點和人才培養規律,以非物質文化遺產傳承和保護為重點,同時兼顧民族文化、民間藝術、傳統醫藥、傳統手工技藝等領域積極推進職業院校民族文化傳承與創新,努力為非物質文化遺產傳承和保護提供人才支撐。
我們會同文化部和國家民委聯合印發了《關于推進職業院校民族文化傳承和創新工作的意見》,《意見》提出推動民族文化融入學校教育的全過程、推動民間傳統手工藝傳承模式的改革、服務相關民族產業轉型升級與發展、加強非物質文化遺產傳承人才的培養、促進民族地區專業設置調整與優化等5項重點任務。
通過這5項重點任務,借助職業教育改造民間傳統手工藝父子師徒世代相繼、口傳身授的傳承模式,使傳承更加規范、系統和科學。推動傳承手工技藝與時代發展相結合、與科技進步相結合、與國際市場相結合,提升傳統手工藝品的品質。推動職業教育人才培養和非物質文化遺產傳承相結合,圍繞非物質文化遺產的傳承與保護,調整專業設置、加強專業建設、更新課程內容、創新教學方式、實施對口培養,為非物質文化遺產的傳承、創新、研究和管理提供有力的人才保障。
編輯:邢賀揚
關鍵詞:劉利民 非遺傳承 職業教育人才培養