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山西用五言詩作報告官員:我說的都是實在話
2月6日,山西省運城市鹽湖區人代會上,鹽湖區人大主任李治正在作五言詩報告。
新京報訊 2月6日,在山西省運城市鹽湖區第十五屆人民代表大會第五次會議上,該區人大常委會主任李治以韻腳統一的“五言詩”格式作了一份長達6000字的報告,成為網絡熱點。
這是李治自去年首創五言詩報告后,再次采用該形式作人大報告。有網友評價“文風新穎、難得一見”,也有專家表示,這種創作報告的精神值得鼓勵,但五言詩體的報告并不值得提倡。
報告含大量描述性語言,很少出現數字
五言詩是古代詩歌體裁之一,有著“一韻到底”等嚴格的詩體要求。李治的這份報告分為十部分,內容涉及經濟發展、三農惠民、環境治理、德孝文化等方面。從大的格局看,該報告和通常的政府、人大工作報告一樣,包含了工作成績、存在問題、挑戰、下一步工作重點,但五言詩格式也使報告出現了大量描述性、思考性的語言,很少出現數據。
鹽湖區人大秘書長李培軍說:“這份報告是李治親自醞釀起草,人大班子反復討論,常委多次征求意見,反復修改后出臺的。以前很多代表都是拿著報告,根本不聽,這個報告大家都在靜靜地聽,效果非常好。”
“報告有創新,但存在局限性”
武漢大學法學院教授秦前紅表示,這是一個有益的嘗試,起碼比現在程序化的八股文格式要有創新,“這種寫法制度上沒有禁止,報告形式的發展在制度層面都是允許嘗試的。”但他也認為,五言詩的格式本身并不宜提倡,“因為工作報告很多內容需要數字、實例來表述,五言詩的格式存在局限性。”
他還表示,并非只有五言詩老百姓才讀得懂,如果報告中有具體充實的數據、圖表等生動活潑的內容,老百姓同樣讀得懂。
在秦前紅看來,目前的報告的確面臨著八股形式越來越嚴重的問題,有的報告內容越來越空,有的則出現很多專有名詞,讓代表們看不懂,“未來如何在人大報告的形式上找到適合中國民主政治的好的結合點,是關心人大民主監督的人需要考慮的問題。”
李治 1957年9月出生,漢族,1979年9月參加工作,山西永濟人。歷任永濟市孫常中學教師,運城師范教師,永濟縣委宣傳部干事、副科長,任陽鄉黨委副書記、鄉長、代書記,運城地區宣傳部正科級支部教員,芮城縣委常委、宣傳部長,運城市委副書記,鹽湖區委副書記。現任鹽湖區人大常委會主任。
■ 對話
一邊調研一邊醞釀五言詩報告
“我感覺這種形式是能傳遞正能量的”
新京報:你的五言詩報告現在已經成為網絡熱點了。
李治:說起這個報告我真是百感交集,心情非常復雜。我個人感覺,這種形式是能傳遞正能量的。面對228名人大代表,我說的都是實在話,是動了感情的。
新京報:這是一種什么樣的感情?
李治:我們這里有個80多歲的老代表,他寫的建議議案資料壘起來估計得兩米多高;有的人大代表為了查污染源頭,保住碧水藍天,可以一天不吃飯;還有代表20年如一日地研究國槐,讓一年只開一次花的國槐開了兩次花,國家林業局的專家說他是第二個袁隆平。另外,鹽湖有著黃帝、蚩尤的歷史,有著關漢卿悲喜劇的氣質,也有著取之不盡的鹽,應該讓世人知道鹽湖和鹽湖的精神。
“這份報告我走到哪兒寫到哪兒”
新京報:你為什么要寫這樣一份報告?
李治:“走轉改”上上下下都在強調,但怎么改?誰來改?能不能把人大報告的文風也改改?以前很多地方的人大常委會報告每年都一樣,縱向上說,今年用了,明年后年還能用,橫向上說,縣里用了,市里省里還能用。報告沒有新意,常常是上面作報告作得口干舌燥,下面聽得昏昏欲睡,這種老八股是不是可以改掉?所以我就嘗試夾敘夾議,力圖創出一條路來。
新京報:這份報告是在秘書提交的報告基礎上修改出來的嗎?
李治:不是,這份報告是我親自醞釀的。
新京報:具體是如何完成的呢?
李治:我大學學的是政治和哲學,曾經在師范學校任教,在政府宣傳部門工作多年,吹拉彈唱也都可以。寫五言詩對我來說不費事,第一次寫是給老岳父寫悼詞,之后也寫過很多。去年的人大常委會報告,我花了三天時間寫出來,但今年這個,可以說是用一年時間完成的。今年這個報告,我是走到哪兒寫到哪兒,每調研一個事情,回家就慢慢推敲,像蓋房子一樣,水泥鋼筋什么的慢慢就搭起來了。
新京報:你是說你調研時都隨時以五言詩的形式總結出來?
李治:是的。我有個小本子,走到哪兒記到哪兒。白天在外面調研隨時記,凌晨3時起床整理出來,因為這個時間思想最集中,寫東西是需要靈感的。五言詩的要求是很高的,還要加上自己的思想,非常難。比如我寫涑水河治理,前后就20個字,但一看那就是一幅畫面。
新京報:白天調研晚上創作,你是否在創作五言詩上投入了過多的精力?
李治:也不是天天調研。我每次調研回來,把干的東西變成立體的東西,凌晨起床披上衣服,坐到桌前,把當天所看的、所聽的、所想的都寫出來,到年底再綜合到一起,現在已經寫得很快了。
“有人不看好,就讓他們說去吧”
新京報:你去年是第一次用這種形式作報告,當時的反響如何?
李治:反響非常好,很多人都說這是老百姓的話,代表們也喜歡聽,有的代表還拿回去給孩子看。
新京報:同事們有沒有一些質疑的聲音?
李治:用五言詩作報告,自古以來沒有第二個。很多同事不理解,說李治啊,你不需要冒這個風險。我說我是按照總書記的“改文風要求”在做,報告也需要能夠教育人、啟迪人、鼓舞人,對當地政治經濟文化起到宣傳作用,這才能行。
新京報:你現在如何評價自己這份報告?
李治:我自己的感覺是,這個報告已經遠遠超過報告本身的意義了,通過報告能夠大篇幅宣傳鹽湖和運城,我過去也是搞宣傳的,新聞上不可能這么連篇累牘地宣傳當地政治經濟文化。另外,我也希望它能夠引發大家一些思考,總歸是好的。
新京報:有一些網友對這種形式的報告提出了批評,認為空話廢話很多,缺乏實質內容。也有人認為這是在作秀,你怎么看待這些批評?
李治:仁者見仁,智者見智吧。大家可以來評說這個報告,也歡迎你提意見。有人不看好,就讓他們說去吧。
【報告摘錄】
真功下基層,從簡去調研。
腳底沾上土,心和民眾連。
硬功促文化,機關面貌變。
以文鼓舞人,德治融心田。
軟功育干部,帶人是關鍵。
激揚精氣神,團隊活力顯。
巧功建機關,上下把事擔。
辦公自動化,環境大改善。
全功勵代表,走活棋一盤。
集中搞培訓,為民敢亮劍。
有心功不負,群策敢登攀。
大家認識高,萬事若等閑。
去年總結好,珍惜昨經驗。
聚合正能量,策馬再加鞭。
民眾在想啥,心中應有盤。
經濟發展了,思想不能亂。
百善孝為首,自古都在談。
古今莫例外,我輩寫新段。
發展不忘本,為人心存善。
再創一劇目,思路就這般。
劇本已脫稿,鹽湖團排演。
一則小故事,裕后又光前。
回眸看去年,仍留有缺憾。
履職不到位,只在面上轉。
選民在想啥,很少去研判。
代表有啥難,心里很茫然。
規范性文件,管理在表面。
理論研究事,知少理膚淺。
意見和建議,熱衷去交辦。
事后去監督,力量使不全。
諸多不到處,心中總覺歉。
唯有再鼓勁,了昨干來年。
【網友聲音】
這種形式的缺點是沒有具體數字,說服力不夠。
——吐槽少女
說真的,以前根本就不會看,這次竟然能看下去一半,不得不說也算是五言體的勝利了。只是這么寫還是不如更實在的大白話來得漂亮。
——1897450377
以這樣新穎的形式寫報告,確實難得。與他的形式新穎相比,內容更是出彩!寫得真是不錯,言簡意賅,句句包含有待解決的民生問題,比起毫無內容的長篇大論,有過之而無不及!能有這樣的代表,提出真真切切的現狀、切切實實的問題,并能感謝大家伙兒共同的努力,也是難得。
——藍鷗忘機
本版采寫 新京報記者 金煜
編輯:曾珂
關鍵詞:五言詩作報告 用五言詩作報告官員