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知責思為 發揮委員主體作用

2014年02月12日 10:07 | 作者:趙建華 | 來源:人民政協報
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  加強學習 提升委員履責之能

  委員提出的意見、建議和批評是否正確,是否有真知灼見,能否為黨政決策采納或參考,取決于委員的履職能力和水平。曲靖市政協切實加強學習和培訓工作,不斷提升委員履行職責的能力和水平。

  曲靖市政協常委會工作報告把學習工作作為第一位的工作進行總結和安排。在擬制政協年度工作要點時,把學習作為“第一目錄”專門列出,制定常委會專題學習講座和委員學習培訓方案。

  本屆曲靖市政協重點圍繞“政協是什么、干什么、怎么干?”等確定學習內容,舉辦委員全員學習培訓班,邀請知名專家學者、有關領導作專題輔導。今年3月舉辦的委員培訓班,重點圍繞“中共十八大及市委四屆三次全會精神解讀”、“如何做好提案工作”、“協商民主理論視野中的當代中國民主政治建設”、“掌握技巧做好調查、提升能力當好委員”等專題進行輔導,還邀請繼任委員就如何履職作經驗交流。

  堅持開展常委會專題學習講座,已經成為曲靖市政協學習工作的一個品牌。市政協立足鞏固共同的思想政治基礎,指導實踐,推動工作,先后邀請全國或省內知名專家學者和有關領導,圍繞學習主題,對政協常委和部分委員作了19次專題學習講座。為提高政協常委會專題議政的質量,讓常委和委員們在專題議政發言之前了解掌握相關理論知識和政策措施,市政協根據常委會專題議政的主題舉辦學習講座,緊扣經濟社會發展形勢,拓展知識面,為委員高質量議政建言奠定基礎。

  為提高學習效果,曲靖市政協把健全學習制度作為加強學習工作的重要環節,認真總結學習工作實踐,形成了《政協曲靖市委員會學習制度》,把學習的“軟任務”變成了“硬約束”。

  深入、系統、持久的學習,有效提升了委員的履職能力,為委員發揮主體作用奠定了基礎。

編輯:劉愛梅

關鍵詞:委員 履職 提案 市政協

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