卷首語

“很震撼，很受啟發，紅星幼兒園的愛國主義教育做得非常好”，最近，民革中央副主席兼秘書長李惠東，江蘇省副省長、民革江蘇省委會主委陳星鶯，淮安市副市長王紅紅一行赴淮安紅星幼兒園調研，在調研了該園的“愛國主義教育，從娃娃抓起”工作后，李惠東如是說。

民革中央副主席兼秘書長李惠東一行到江蘇省淮安市紅星幼兒園調研

紅星幼兒園成立于2014年，由民革中央理論研究與學習委員會委員、江蘇省政協委員、淮安市政協常委、全國優秀教育家朱樂天與淮安市市級機關幼兒園聯合創辦。成立以來，紅星幼兒園踐行“愛國主義教育，從娃娃抓起”的辦園初心，推行愛國主義教育浸潤環境，融入課程的教育理念，國家、省、市相關領導先后多次來園視察指導，對該園工作給予高度評價。

愛國主義浸潤童心

2019年12月25日，當李惠東一行人來到紅星幼兒園大（3）班時，孩子們正在老師的帶領下學習手工刺繡。

民革中央副主席兼秘書長李惠東與孩子們親切交流

天安門城樓、人民英雄紀念碑、長城、故宮……孩子們用稚嫩的雙手勾勒出了祖國母親的樣子，一針一線中，他們對祖國母親有了初步的了解。

“沒想到一個幼兒園的愛國主義教育搞得這么好”，看到孩子們手中精致卻又不失童真的刺繡作品，李惠東再次點贊了紅星幼兒園在愛國主義教育方面所做出的努力及取得的成果。

其實在紅星幼兒園，愛國主義教育已滲透到每一堂課、每一次活動、每一個游戲中。

該園執行園長陳莉介紹，紅星幼兒園從辦園初就將愛國主義教育從愛家、愛幼兒園、愛家鄉、愛祖國分層次開展，針對不同年齡段的孩子開發出不同的愛國主義課程：

豆班的《我是幸福娃——我愛我的家》、小班的《我是紅星娃——我愛我的幼兒園》、中班的《我是淮安娃——我愛我的家鄉》、大班的《我是中國娃—我愛我的祖國》系列課程，從“小家”到“大家”、從“小愛”到“大愛”，有梯度、有溫度、有深度的愛育課程，讓愛國情感從小到大、愛國教育由淺入深，增強不同年齡段幼兒對家、園、家鄉和祖國的認知，萌發幼兒愛家、愛園、愛家鄉、愛祖國的情感，促進幼兒全面發展。

此次調研組成員之一、民革中央宣傳部部長劉良翠看后不禁贊嘆：“紅星幼兒園在孩子心里種了一顆種子，孩子將來的人生道路一定會充滿正能量，走在一條正確的道路上。”

陳星鶯在調研中說：“紅星幼兒園‘愛國主義教育從娃娃抓起’做得這么好，說明朱樂天有強烈的愛國主義精神和深厚的教育情懷。”

江蘇省副省長、民革江蘇省委會主委陳星鶯與孩子們親切交談

中華文化陶冶童心

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“人之初，性本善。性相近，習相遠”……

每天清晨，伴隨著節奏感十足的鼓聲和音樂聲，紅星幼兒園的孩子們吟誦著古典詩詞，或《憫農》或《三字經》或《詠鵝》，身體完成伸展、轉圈、側身、跳躍、深蹲等一系列動作，這就是紅星幼兒園獨特的鼓韻晨操。孩子們在濃濃的傳統文化氛圍中開啟新的一天。

用中國元素浸潤園所，用中華文化滋養童心，這是紅星幼兒園堅持的辦園特色，中華文化在這里由內而外地得到了傳承和發揚。

每一個到過紅星幼兒園的家長都會對這里的建筑風格印象深刻，它完全不同于一般的幼兒園建筑，不僅有紅瓦飛檐、梁枋彩畫、亭臺樓閣、屋脊神獸，還有綠樹成林、小橋流水、農家小院、動物家園，傳統風格與自然氣息完美融合，形成了獨具特色的中國風建筑。

如何用中華文化滋養童心？除了日常課程和游戲中包含著豐富的中華文化之外，每個傳統節日也是孩子們學習了解中華文化的最佳契機，因此紅星幼兒園非常重視每一個傳統節日，充分發揮傳統節日的教育功能。

“春節越來越近了，我們已經在著手準備各種各樣的活動迎接節日的到來”。執行園長陳莉介紹，春節的活動非常豐富多彩，不僅有紅星廟會，還有紅星美食匯、紅星花燈節等等，孩子們可以品嘗糯米糕、麥芽糖、元宵餃子、豆腐腦等各種美食，更是有民間藝人進校園，教孩子們學剪紙、捏泥人，孩子們還可以穿起戲服唱戲，親身體驗傳統戲劇的魅力……

紅星幼兒園堅持利用春節、端午、中秋、國慶節、重陽等重要傳統節日，舉辦豐富多彩的活動，在生動的節日課程中，讓傳統節日文化貼近孩子的心靈；在充滿童趣的節慶活動中，傳承中華民族的傳統文化。

紅星幼兒園師生參加“歡騰國慶 家國同慶”活動

人工智能啟迪童心

在紅星幼兒園的課程體系中，不僅有傳統文化課程，更有與時俱進的人工智能課程。

隨著人工智能時代的到來，人工智能正被陸續推廣到各行各業。紅星幼兒園緊跟人工智能這一發展趨勢，于2019年1月投資數千萬元，精心打造了紅星幼兒園的升級版“智能幼兒園”。在這座面積數千平方米的三層樓里，既有智能活動室、游戲機器人，也有面積達500平方米的多功能演播廳，在這里，孩子們可以開展人機對話、人機互動，體驗智能化帶來的便利。

“在人工智能的浪潮下，機器人應用越來越廣泛，及時跟進相關教育，有助于孩子們感受人工智能的魅力，獲得更廣闊的成長空間。”在朱樂天看來，未來機器人的使用一定會越來越普及，功能也會越來越全，將為人們的生活提供更多服務，因此從某種意義上來說，“人工智能教育也應該從娃娃抓起”。

紅星幼兒園根據孩子的身心發展特點，引進幼兒智能化教育設備，突破傳統教學方式，激發孩子的創新思維，凸顯出傳統與創新相融合的辦園特色，讓科技興國，智能強國的種子扎根在孩子們幼小的心靈里，為祖國培養新時代的接班人。

優質教育滋養童心

“不忘初心，辦人民滿意教育”“愛國主義教育，從娃娃抓起”，這是長期從事民辦教育并多次被評為“全國優秀教育家”的朱樂天的辦園初心和理念。

紅星幼兒園孩子們參加“我愛我的祖國”活動

在這樣的理想下，紅星幼兒園堅持為每一位孩子系好人生第一粒扣子，讓每一位孩子走好人生第一步臺階。成立近五年來，紅星幼兒園在資金投入上不計成本，先后投入數千萬元，將愛國主義教育融入日常的課程、融入教材、融入孩子的頭腦。

朱樂天說：“我們要做的，就是讓幼兒從看到的、聽到的、觸摸到的、感受到的一切事物中萌生中國情結”。

紅星幼兒園堅持推動愛國主義教育，傳承傳統文化，并將傳統與現代緊密結合，在潛移默化中將愛國的種子植入孩子的心中，激發孩子的愛國情感。

正是堅持育人初心，致力培養紅色傳人，一路走來，紅星幼兒園收獲累累。2014年創辦以來，國家、省、市相關領導先后多次來園視察指導，對該園從娃娃開始抓愛國主義教育予以肯定。

在堅守愛國教育初心中，該園辦學水平不斷提升，園所特色日趨明顯，2017年成功躋身“江蘇省優質幼兒園”行列，得到教育主管部門和社會各界的廣泛認可和高度評價。

正如本次調研中淮安市副市長王紅紅所評價：“紅星幼兒園在民辦公助的創新模式中誕生，創辦至今，幼兒園的優質教育、社會贊譽與壯大發展，令人贊嘆。”

“愛國主義教育，從娃娃抓起，在孩子心中播撒愛國的種子，使之生根發芽、開花結果，讓愛國主義精神牢牢扎根、代代相傳。”面對未來，朱樂天表示，將繼續秉承一顆“紅心”，帶領全體教職工牢記培育祖國花朵的使命，堅守愛國教育的情懷，奮進新時代，譜寫新篇章。