人民政協網寧夏3月17日電（記者 范文杰  實習記者  張倩）3月16日，寧夏回族自治區最后2名新冠肺炎確診患者達到出院標準,寧夏確診病例清零！

3月17日，銀川的陽光格外溫暖，空氣通透的猶如一眼清泉。街上每個人臉上都洋溢著許久未見的輕松……

“媽媽，寧夏清零了，我是不是就可以上學了。”

“恩，再等等就可以見到老師和同學們了。”

早晨8點，公交站臺這對母女的對話更是讓人感到溫暖。超長版的寒假，孩子們經歷了前所未有的疫情考驗，從今日起開學復課指日可待。

如何做足開學的準備“功課”？3月10日，8名工作在教學一線的銀川市政協委員通過“微視頻”會議，圍繞中小學幼兒園疫情防控時如何開學復課“把脈”支招。

白燕委員建議，開學后要實行封閉式管理，嚴格控制人員進出，盡量減少與外界人員接觸。實行校檢和家檢“雙檢測”。晨檢、午檢和出、入校園體溫檢測不能少。學生家長也應配合做好體溫檢測。         

她還建議，在各級衛生健康部門的指導下，針對活動室、食堂等共用場所，進行重點消毒。同時，建立銀川市師生標準化信息庫，可以在快速應對突發事件時提供數據保障。 

疫情之后的新學期開學，對學校、家長、學生無疑都是一場“大考”。

于志毅委員建議，復學前學校至少儲備一至兩個月的疫情防控物資。銀川市各中小學、幼兒園均面臨口罩等防疫物資資源匱乏的問題，建議政府進一步加強市場調控，優先保障銀川市中小學、幼兒園的物資供應。 

學校應結合本校實際制定復學后學生分批、分地區、分年級、分系（部）返校的預案，預算好每批返校學生的數量，進門的程序、路線等，確保返校時的安全與秩序。同時應制定復學后的教學實施方案，合理規劃教學計劃，確保教學活動錯峰、錯時進行。

梅花·托哈依委員認為，超長的假期，不斷刷新的疫情信息，長時間的居家生活，因推遲開學而進行在線學習的任務……難免給學生帶來焦慮、煩躁等不良情緒。她建議，開通“24小時”心理咨詢熱線，及時掌握學生的身心狀況，“一對一”安排心理咨詢師對學生進行心理疏導、精神撫慰，使他們能夠生活順暢、安心學習，順利度過特殊困難時期。

呂新萍委員提出，中小學應把在防控疫情工作中開展精神文明教育與貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》有機結合起來，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為打贏疫情防控阻擊戰凝聚強大的精神動力， 建議銀川市中小學組織召開“線上主題班會”。 

還有委員建議，準確摸排在寧學生信息，特別關注家庭成員有患新冠肺炎的學生、建檔立卡貧困家庭、享受低保等家庭學生的實際需求。采取減免學費、發放臨時困難補助、給予慰問金、補助網絡教學流量費用、優先推薦勤工助學等方式，保障他們的健康、生活及學習需要。尤其對湖北和武漢等疫情嚴重地區的學生，標準適當提高。

會上，銀川市政協表示，針對委員們的意見建議，將盡快形成《社情民意專報》，報送自治區政協和銀川市委和市政府。

3月17日中午，記者在銀川市唐徠回中中學門口看到工作人員正在進行消毒。干凈整潔的校園，整齊排列的宣傳展板，準備就緒的測溫設備、噴灑過消毒液的紅地毯，每個入口拉好的隔離帶……靜待學生的歸來。