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康輝:新聞主播客串“好課班主任”
即將過去的2019年,新聞主播康輝忙到“飛起”。從7月開錄《主播說聯(lián)播》,到記錄希臘、巴西之行晉升“知名旅游博主”,再到亮相全新文化節(jié)目《一堂好課》,化身“好課班主任”親切開講……他涉足的領(lǐng)域越來越多,但每次亮相都拿下高分,并贏得了年輕粉絲的認(rèn)可。
“在成年人的世界,你必須拼盡全力,才能毫不費(fèi)力。”日前,在一次公開活動中,康輝坦言,如今自己看起來扮演了多個角色,“但這些角色都是我,都是永遠(yuǎn)要真誠去面對每一位朋友的我”。
當(dāng)“班主任”,被“少年感”吸引
以新聞主播身份切入新欄目,“不怕被玩壞?”
面對記者提問,康輝直言,多年前第一次上春晚時,曾特別使勁地往綜藝節(jié)目主持人方向靠,但彩排結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)提示說“你就是你”,令他不再糾結(jié)。如今走入任何節(jié)目,康輝都會不可避免地帶著新聞節(jié)目的特征。他說,“我相信真誠的交流?!?/p>
在新節(jié)目《一堂好課》中,這位“班主任”再次令人眼前一亮。深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和扎實的主持功底,讓他既能對“兩小兒辯日”“藺相如完璧歸趙”“唐代名相魏征直言敢諫”的故事信手拈來,又能用“沒有大國崛起,何談小民尊嚴(yán)”等金句點(diǎn)燃全場。整堂課上,康輝風(fēng)趣睿智,循循善誘,節(jié)奏酣暢淋漓。
作為“班主任”,康輝需要營造開放、包容、有益、有趣的課堂氛圍?!八麄兊某恋砗蛢A吐的精華,是可以觸動觀眾心靈從而點(diǎn)亮思想之光的。只要你有這樣一顆向?qū)W之心,你總會收獲一些什么,當(dāng)你收獲了一些什么,可能你的人生就真的會不一樣?!?/p>
康輝說,自己愿意挑梁《一堂好課》,正是被這束思想之光所吸引?!肮?jié)目組邀請了那么多大家,來聽他們講課就很值。走進(jìn)節(jié)目,我感受到一種信念感,也從主講人身上看到了一種少年感。”
“少年感是什么?永遠(yuǎn)都有夢想,并且永遠(yuǎn)追求夢想的一種無畏的勇氣和行動?!笨递x說,正是這種“少年感”,讓他們在各自的領(lǐng)域不斷地創(chuàng)造出更大的成績,“把這種力量傳遞給更多的年輕人,非常有意義,這是最打動我的”。
《一堂好課》第一節(jié)思政課請來了國防大學(xué)的金一南教授,康輝感覺一堂課下來,金教授把所有力氣都用完了,“他覺得自己面對的是年輕的戰(zhàn)士、年輕的觀眾,他必須好好地和他們溝通,把思想傳遞出去”。
這種鼓舞人心的熱情,伴隨著康輝此后的每一場錄制?!跋裎牟┱n的單霽翔老師,美育課的范迪安老師,包括時代影像課的陳凱歌導(dǎo)演,都是這樣。他們錄制的時間都是在晚上,北京現(xiàn)在這個季節(jié)已經(jīng)很冷,課程結(jié)束后我問他們冷不冷,他們說不冷,說那個時候根本想不到這些?!?/p>
“凡作傳世之文者,必先有可以傳世之心?!笨递x認(rèn)為,《一堂好課》的所有人就是捧著這樣一顆炙熱的初心而來的。
對于自己身上的“少年感”,康輝笑稱,“年近知天命,天命何為,我仍不敢說盡知。唯一已了然的,就是天道酬勤,這個世界從沒有不勞而獲”。
寫《平均分》,直言失誤與尷尬
“我不是‘播神’,也從未見過什么神。無限趨近完美的工作,只能靠每一次的認(rèn)真仔細(xì)、小心翼翼一點(diǎn)點(diǎn)積累。”
不久前,康輝在自傳《平均分》一書中,對觀眾賦予的“播神”稱呼給予了真誠回應(yīng)。
他寫道:“論起天分,我便是那平凡中不能再平凡的一個。在人生、職業(yè)的賽場上,想不甘人后,只有努力地去試每一個選項,在每一個選項上都能及格,在及格之上再努力,也許就能再站上一級臺階。一項一項,才能給自己拿到一個高一點(diǎn)的平均分?!?/p>
康輝曾婉拒所有出版的邀約,因為過不了自己心里這一關(guān)?!拔夷芙o讀書的人提供什么?”“我的人生經(jīng)歷于其他人又有何價值和意義?”
但一次與某出版人的談話,動搖了他的決心。被問及是否有計劃寫點(diǎn)什么時,他照例列出那幾條拒絕的理由。對方很認(rèn)真地說,“別低估自己,有時候一句話、一件事就可能影響一個人,甚至改變一個人,特別是年輕人。只要你的文字是真誠的,這就是價值和意義”。
編輯:董雨吉
關(guān)鍵詞:康輝 新聞