敦煌研究院研究員侯黎明建議，通過臨摹梳理古代壁畫制作程式及技法，研究總結(jié)敦煌壁畫獨特的繪制技法，從而更為有效地傳承敦煌壁畫獨特的技藝體系；中央美院教務(wù)處處長孫韜認為，修復(fù)壁畫要敢于且善于運用新技術(shù)新方法，壁畫的復(fù)制品在將來除了運用于藝術(shù)本身的價值之外，應(yīng)更好地運用在對于原址的保護和公眾美育教育上；清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授郗海飛亦認為，應(yīng)該積極倡導(dǎo)運用數(shù)字復(fù)制技術(shù)，更好地為傳播傳統(tǒng)壁畫服務(wù)；魯迅美術(shù)學(xué)院教授陳建軍也提議向政府倡議建立中國壁畫博物館，實現(xiàn)對壁畫的有效保護，讓更多人了解中國的傳統(tǒng)壁畫藝術(shù)。

龜茲研究院保護研究所所長葉梅希望與更多的院校進行合作、交流，形成高校與研究機構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新的長效機制；中國美術(shù)學(xué)院教授王雄飛認為，只有對材料有足夠深刻的認識和理解，積極利用最新科技成果，才能更好地運用于壁畫的復(fù)制與修復(fù)。

作為一個文化遺產(chǎn)大國，文物保護責(zé)任固然重大，專業(yè)人才培養(yǎng)亦不可忽視。中央美術(shù)學(xué)院(微博)修復(fù)研究院院長王穎生亦表明了他的擔(dān)憂：一方面，主流的西方修復(fù)理念和方法并不完全適用于我國品種繁多的藝術(shù)品，有時甚至將所謂的修復(fù)變成了實質(zhì)性的破壞；另一方面，我國的藝術(shù)品品類繁多，需要不同專業(yè)基礎(chǔ)的專門人才從事專業(yè)修復(fù)，而文物保護與修復(fù)專業(yè)教育的缺失，使得從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)參差不齊，后續(xù)人才嚴重匱乏。中央美術(shù)學(xué)院在近十幾年里陸續(xù)建立了各自專業(yè)的保護修復(fù)工作室，并成立修復(fù)研究院，這對于中國高等教育學(xué)科中填補學(xué)科空白具有重要的意義。因此，高等院校的修復(fù)專業(yè)建設(shè)迫在眉睫。