小孩子吃東西狼吞虎咽，有時候玩耍時將玩具塞進嘴里、耳朵里、鼻子里。黃豆、花生、果凍、紐扣、硬幣、鋼珠等，都有可能給孩子們帶來安全隱患。

近日，省城一名5歲女童不慎把花生卡進嗓子里，臉憋得通紅，幸好家人及時送到醫院，這才沒有釀成嚴重后果。

孩子們平常會有哪些危險行為？家長又應該如何教育？記者就此問題進行了采訪。

花生塞進耳朵里　釘子塞進鼻子里

記者隨機采訪了幾位孩子的家長，其中絕大部分都有過令人后怕的經歷。

去年，太原市民李女士5歲的孩子自己在客廳玩，將桌子上的花生塞進耳朵里。“平時他也一個人玩，都沒事兒。那天我們在廚房做飯，聽到孩子在哭，就跑了出來。孩子說耳朵難受，還指了指桌子上的花生。我們一看，耳朵里塞著一顆花生，幾乎全進去了，我趕緊拿鑷子和手電筒，費了好大勁才把花生取出來。”李女士和記者說起這件事時還心有余悸，幸好發現及時，不然真不知道會怎樣。

另一位市民趙女士的孩子今年3歲，很活潑，也比較淘氣。趙女士說：“就在前兩個月，家里從網上買了一個組裝柜子，因為愛人中途有事出去了，就把配件都放在桌子上。孩子自己玩也沒太在意，但孩子竟然把釘子塞進鼻子里，我們都不知道。后來去了醫院才發現，太嚇人了。”趙女士告訴記者，兩天以后才發現的。“給他擦鼻涕發現鼻子里有血，一開始以為是家里太熱太干燥造成的，還打開加濕器，過一天還是這樣，擦了還是有血，而且孩子會沒有原因就哭。我們才送到醫院，醫生看他鼻腔才發現里面藏著一顆小釘子，我們都很內疚，沒看住孩子，孩子的鼻黏膜都被劃破了。”自打那件事后，全家人都不敢大意，一定要有人看著他才放心。

吃了小鋼珠呼吸道被堵

記者在隨機采訪中了解到，太原馬女士3歲的孩子小亮差點被一顆小鋼珠奪了命。今年夏天，小亮在玩剛買的玩具。“玩具么，小孩玩玩具能有什么事情呢？知道他喜歡把玩具放嘴里，我們都給他消好毒。”馬女士說道。誰知道，即使這樣，還是會發生意外。在一旁玩手機的馬女士突然聽到孩子劇烈地咳嗽，怎么突然就咳嗽了呢？馬女士拍打著孩子的脊背，還喂水，小亮很是抗拒，沒有喝水還把杯子打翻在地。馬女士十分生氣，她愛人發現不對勁，孩子的臉色變了，沒過一會兒，孩子昏厥過去，這把一家人都嚇壞了，趕緊開車就近送醫。

經過醫生檢查，發現令小亮昏厥的是一顆小鋼珠，它堵住了小亮的氣管。幸好及時送到醫院，不然小亮就有可能再也醒不過來了。“醫生當時就說，太危險了，再晚幾分鐘孩子可能就沒了。”馬女士心有余悸地說。哪里來的小鋼珠呢？原來，是親戚送來的玩具質量不過關，玩具經不住小亮折騰，被玩壞了，里面制造聲音的小鋼珠掉了出來，孩子可能是出于好奇心便吞了下去。

馬女士說，現在孩子玩玩具她都在一旁看著，不能再出現這種狀況了。

讓孩子遠離危險的東西

“類似這樣造成危險情況的孩子不在少數，一般還是因為大人疏忽，小孩畢竟不懂事。”太原市婦幼保健院急診科的郭燕華主任說道。她說接診異物塞進身體的很多，塞進去的東西也五花八門，造成的后果讓人震驚。甚至有因為吃桂圓窒息，而造成死亡的，孩子還不到1歲。“有花生、黃豆、魚刺、果凍、棗核、酸奶管的塑料膜等，一般都是5歲以內，兩三歲的孩子居多。因為他們還沒有對事物的完全認知力。”郭燕華主任說道。她告訴記者，帶孩子來就醫的家長有些甚至都不知道哪里出現問題，有持續高燒不退的、有發炎的、有大小便不正常的。如果誤食一些球狀的東西，有可能還沒那么嚴重，如果是有棱角、比較尖銳的東西，那就很嚴重了，會劃傷腸道，導致腸道出血、黏膜出血，會呼吸不暢，甚至危及生命。

郭燕華主任還說，假如孩子突然劇烈咳嗽、不要一味地喂水，這時他有可能已經吞食了堵住氣管的東西。如果肉眼可以看到，家長可以小心取出。如果看不到，或者比較深，一定要到醫院就診，不然會造成第二次傷害。在搶救黃金時間內，家長可以用“海姆立克急救法”。“一定要時刻看護好自己的小孩，告訴他什么可以玩，什么不可以玩，不要讓‘小東西’造成嚴重的后果，不要小看那一顆豆子、一個堅果，很危險的。”郭燕華主任說道。

不要在孩子進食時逗孩子玩

山西醫科大學第二醫院，耳鼻喉科的李青峰主任也接診過很多異物被卡的病例。他說一定不要在孩子進食時逗他，這樣很容易嗆著，從而造成嚴重的后果。

去年，一位5歲的女童持續高燒不退，家長一直給她吃退燒藥，過了幾天后，燒退下去了，可是身體還很難受。家長把孩子送到醫院，才恍然大悟。原來是孩子吃了塑料小球，一直在氣管里堵著，那個部位都發炎了。

“氣管塞進東西十分危險，也十分緊急，不像鼻子，有兩個鼻孔，還可以用另一個呼吸。接診過幾個，都是因為在孩子哭鬧的時候喂食嗆著的，還有在孩子進食的時候逗他，被嗆著的。一定要讓孩子在安靜的環境下吃飯，孩子的吞咽功能薄弱，不像大人難受能使勁咳嗽，他們的防御機制還未健全。”李青峰主任說道。

有時很小的東西都能將氣管完全堵住，孩子的聲門很狹窄，關閉的時候只有3㎜。“只要異物大于5㎜就已經能完全堵住氣管、支氣管了。還要提醒的一點是，不要讓孩子吃一些豆類、堅果類的東西，類似這樣的食物無形之中就會威脅到孩子的生命。家長在跟前，及時發現還好，如果是孩子自己吞咽一些東西，后期才發現，后果更嚴重。比如我接診過太原一個才兩歲的孩子，在家長沒看到的情況下吃了一顆花生，面部都變成青色，已經窒息，家長發現不妙，才送到醫院。到醫院搶救多時，才把孩子從死亡線上拉了回來。”李青峰主任說道。

換一種方式教育熊孩子

有些家長說了，總是告訴孩子不要這樣做會有危險，可是孩子就是不聽，有時候偏偏和家長對著干。“我家的就是熊孩子，說啥都不聽，不讓他干啥倒是記得很快，就要做一些我不讓他做的事情。”相信很多家長都有類似的感受。這到底是為什么呢？家長到底應該怎么教育孩子呢？

記者就此問題咨詢了國家二級心理咨詢師、心理學副教授王艷老師。她說：“小孩子就是好奇心重，對自己以及自己的器官感到好奇，家長可以正確地引導孩子認識，鼻子和耳朵之所以有孔是起著什么作用，如果堵住了會怎樣。幼兒喜歡用動作、肢體來探索世界，他們不會先思維能不能動，都是通過肢體感受才來總結經驗的。”她建議用實踐的方法告訴孩子這樣的感受，比如用衛生紙堵住鼻孔，讓孩子感受到難受，大人把孩子耳朵捂住，他的聽力不好了，就知道耳朵也不能這么塞東西，孩子自然就不會再去偷偷嘗試了。禁止是最不好的宣傳，不僅起不到家長想要的效果，還會引起孩子更大的好奇心，適當引導并且經歷過體驗過才會起到效果。

“小孩子很特別，和他說不要做什么的時候，他更好奇會產生什么后果。孩子的潛意識不接受否定詞，家長不要說否定詞，要說正面的話，不要用禁止的口令，家長可以幫助他去感受，這樣感同身受的教育，才會達到你想要的效果。不是你的孩子不聽話，而是你的教育方式方法有問題。”王艷老師說。