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畫院專業(yè)化建設(shè)系列報道之三:選人才,用人才,育人才
人才偏:理論研究不受重視
理論研究是畫院專業(yè)化發(fā)展的重要方面。在王明明看來,學(xué)術(shù)研究是畫院的重要歷史使命。“北京畫院擔(dān)負(fù)著傳承中國藝術(shù)的重要使命,更需要依靠深入持續(xù)的學(xué)術(shù)研究作為支撐。如果沒有學(xué)術(shù)研究,畫院培養(yǎng)的只是個體藝術(shù)家,畫院不可能成為真正的學(xué)術(shù)性文化單位。”多年來,北京畫院始終把學(xué)術(shù)研究放在很高位置上,主張研究與創(chuàng)作并重,主張以美術(shù)界問題為導(dǎo)向?qū)ふ医鉀Q辦法,主張以研究帶動展覽及出版等。“近些年,北京畫院引進(jìn)了許多重要的研究人員,經(jīng)過多年的努力,收獲了豐碩成果,逐漸嘗到了研究先行的甜頭。”王明明說。
然而,由于學(xué)術(shù)研究過于靜態(tài)枯燥,耗時耗力且不易出政績,更難有市場效應(yīng),因此長期以來被很多畫院或多或少地忽視了。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),我國絕大部分畫院中美術(shù)理論研究人才在整個畫院所占比例很小,有些畫院甚至沒有此方面的人才,重創(chuàng)作、輕研究是這類畫院的一大弊病。也有部分畫院逐漸意識到了理論研究的重要性,一直在持續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究工作。據(jù)了解,由中國國家畫院主持修訂的《中國畫院史》項目已接近尾聲,該書將填補(bǔ)中國畫院發(fā)展史料研究著作上的空白。由浙江畫院主持修訂的《中國畫院志》編纂工作也在有條不紊地推進(jìn)中。孫永表示,當(dāng)代畫院的發(fā)展已經(jīng)有60年的歷史。60年來,畫院系統(tǒng)收藏了相當(dāng)數(shù)量的藝術(shù)精品,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀藝術(shù)家。從這個角度而言,畫院對中國美術(shù)事業(yè)的貢獻(xiàn)不可小覷。《中國畫院史》《中國畫院志》的修訂編纂,不僅可以正視聽,回應(yīng)社會上質(zhì)疑的聲音,也有利于推動畫院的專業(yè)化發(fā)展。
理論研究也是畫院發(fā)展的基石與推動力。值得一提的是,中國國家畫院除了成立專門的理論研究院外,還成立了7個研究所。“國家畫院重視學(xué)術(shù)建設(shè),全院已經(jīng)形成了以創(chuàng)作研究為中心的發(fā)展方向。近幾年我們不斷拓展專業(yè)結(jié)構(gòu),藝術(shù)觀念也在不斷擴(kuò)展、更新。面對這一局面,傳統(tǒng)的要繼承,當(dāng)下的要歸納總結(jié),將來還要發(fā)展。研究所聘請到的專家是其所在領(lǐng)域的頂尖專家,這樣一批專家的加入,為中國國家畫院從高原到高峰的目標(biāo)實現(xiàn)提供了專業(yè)力量保證。”中國國家畫院院長楊曉陽說。
江蘇省國畫院院長周京新介紹,江蘇省國畫院在專業(yè)理論研究、藝術(shù)檔案建設(shè)、學(xué)術(shù)批評三個方面持續(xù)發(fā)力,目前已有了一批成果。“畫院為老藝術(shù)家出版了研究性著作,已有四五十本。我們還計劃為在職畫家、理論家每人也出版一本,內(nèi)容包含手稿、書信、題跋、藝術(shù)思考及交流等。”周京新說。肖豐介紹,湖北省美術(shù)院也將盡快成立典藏研究部,組建理論研究隊伍,進(jìn)行湖北20世紀(jì)藝術(shù)大家的研究工作,舉辦一些學(xué)術(shù)研究型展覽,并計劃推出湖北美術(shù)事業(yè)白皮書。“這樣一來,美術(shù)院的存在不僅是保留創(chuàng)作力量,也可以為政府決策部門提供咨詢和參考,不是純粹的創(chuàng)作院,而是創(chuàng)作研究院。”肖豐說。
育人才:儲備力量
人才培養(yǎng)是畫院為當(dāng)?shù)孛佬g(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量的重要方式,也是部分畫院工作的重要表現(xiàn)。
6月28日,“青青之苗——青苗二期杰青班晉京創(chuàng)作匯報展”在中國國家畫院美術(shù)館開幕,共展出24位青苗二期杰青班畫家和兩位導(dǎo)師的作品,共計120余幅。據(jù)廣州畫院院長方土介紹,廣州畫院在2013年即聯(lián)合中國國家畫院和廣州美術(shù)學(xué)院啟動了“廣州國家青苗畫家培育計劃”(簡稱“青苗計劃”)。“美院有一些非常有美術(shù)天賦的畢業(yè)生,但進(jìn)入社會后由于生計等原因,面臨著改行的困境。我們就是要幫助這些年輕畫家走上藝術(shù)道路,這一想法也得到了廣州市委宣傳部的大力支持。”方土說,該計劃是從美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生中遴選“青苗畫家”,對其進(jìn)行為期3年的培育。培育方式包括邀請名家舉辦講座,組織采風(fēng)活動、走訪名家、作品點評、專題展覽等活動,供青苗畫家集中學(xué)習(xí)、觀摩,通過各種高規(guī)格、高投入活動的密集推出,以不同方式提高青苗畫家的綜合素養(yǎng)。“第一批培育了50人,第二批是100人,這些人在社會上得到了大家的認(rèn)可,也培養(yǎng)了一批廣東美術(shù)事業(yè)的后備力量,成為了美術(shù)院校學(xué)子關(guān)注的培育品牌。”方土說。
北京畫院依托自身優(yōu)秀的畫家資源,舉辦了各種形式的進(jìn)修班,成立了“北京畫院培訓(xùn)中心”。如今,進(jìn)修班已組建導(dǎo)師工作室數(shù)十個,其中中國畫分為山水、花鳥、人物三個創(chuàng)作室,若干工作室;油畫創(chuàng)作室也分為寫實、風(fēng)景等多個工作室,先后為全國各地培養(yǎng)進(jìn)修學(xué)員近5000人。
浙江畫院也為浙江地區(qū)儲備了一批后備美術(shù)力量。該院采用學(xué)院制教學(xué),3年一屆,每年面向美術(shù)院校招募人才進(jìn)行免費(fèi)培養(yǎng)。“這些年輕畫家和畫院畫家一起下鄉(xiāng)采風(fēng)、創(chuàng)作交流,3年后會舉辦一個展覽、出版一本畫冊。這樣慢慢他們就成了職業(yè)畫家,有了自己的目標(biāo)和自信。”孫永說,目前第二期學(xué)員即將畢業(yè)。
如果說,畫院內(nèi)的專業(yè)隊伍建設(shè),是畫院自身專業(yè)化建設(shè)的主要力量,那么針對社會及青年一代所推出的人才培養(yǎng)計劃,則是計在長久、功在千秋的公益性舉措,對于提高我國美術(shù)人才的整體素質(zhì)有著深遠(yuǎn)意義。即使國有畫院在人才隊伍建設(shè)方面還存在很多問題,但在國家支持和自身努力下,畫院在人才建設(shè)方面已有了初步成果,相信在引進(jìn)人才和培養(yǎng)院內(nèi)人才的雙管推動下,國有畫院一定會有自己的一席之地。(記者 李百靈)
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:畫院專業(yè)化建設(shè) 選人才 用人才 育人才