性教育已經起航心理救助何時走進受害人家庭

2017年5月28日至30日，“女童保護”四周年大會暨全國培訓交流會在北京通州開班。

成立四年間，“女童保護”研發出具有獨立知識產權的兒童版+家長版+教師版的兒童防性侵教案。在全國28個省份相繼開課，覆蓋兒童超過150萬人，覆蓋家長超過30萬人。此外，還定期進行線上培訓和講座，目前各個平臺上已有數百萬網友參與。

性教育普及領域，還有北京師范大學腦與認知科學研究院副研究員劉文利主編出版的《珍愛生命——小學生性健康教育讀本》叢書，包括小學1-6年紀共12本書，目前在部分學校開有課程，網上也可以買到全套教材。

僅僅普及性教育是不夠的。那些帶著鮮血的案件告訴我們，性侵犯如同社會的癌細胞，不可能徹底被消滅。如何整合政府與社會資源，為受害人及家庭提供專業支持服務，是避免林奕含式悲劇必須解決的問題。

對于專業心理治療團隊的缺乏，孫雪梅認為有兩點原因：一是過去社會對這個問題不夠重視；二是性侵案件中的民事賠償較低，專業機構也需要一定的資金支持。

龍迪在香港攻讀博士學位期間，曾到香港那打素大埔醫院醫務社工部及兒童精神科、香港社會福利家庭及兒童服務課實習。在那期間，她深切地感受到，“以家庭為中心(family-centered)”的多部門跨專業合作模式在兒童保護方面發揮著巨大的功效。

全國律協未保專委會委員、遼寧開宇律師事務所高級合伙人張志毅律師在接受中國青年網記者采訪時介紹，香港有一個專門處理未成年人性侵案件的警隊，辦公地點設在警察俱樂部里。在詢問、取證環節，是通過沙盤、玩偶來進行，因為孩子太小不懂得什么叫做性侵犯。

他還曾受聯合國兒基會邀請，赴冰島、挪威考察這些國家的兒童保護制度。在冰島，由于離婚率居高不下，兒童性侵案件也頻繁發生。冰島處理兒童性侵案件的機構，設在別墅區一棟房子里，這里只有門牌號碼，沒有掛機構牌匾。第一層有婦科檢查的床、沙盤、專門和孩子聊天的地方，錄音和錄像設備都是隱藏的，不會被發覺。第二層是一個圓桌會議室，醫生、學者、律師、社工、檢察官、法官、警察、被害人家長坐在一起，根據孩子的錄像視頻，當場探討拯救方案，有時還會把犯罪嫌疑人找過來一起看，從而避免對未成年人的重復訊問。

“我們應該也能做到這點，一個城市培訓一支警隊、做一個防性侵之家，如果做得好，很多人主動就來尋求幫助了。”張志毅在接受中國青年網記者采訪時說。

我國未成年人保護制度的建設起步較晚，近年來也取得了有目共睹的突破。

2013年10月24日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部印發《關于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》的通知。其中規定，辦案人員到未成年被害人及其親屬、未成年證人所在學校、單位、居住地調查取證的，應當避免駕駛警車、穿著制服或者采取其他可能暴露被害人身份、影響被害人名譽、隱私的方式。

2016年6月2日，最高人民檢察院檢察長曹建明提出，建設專門的訊問室、詢問室、心理咨詢室、法治教育室，配備適合未成年人身心特點的辦案裝備和設施，為檢察機關教育感化挽救涉罪未成年人、保護救助未成年被害人提供合適環境。

2017年3月15日，十二屆全國人大五次會議審議通過《民法總則》，規定未成年人遭受性侵害的損害賠償請求權的訴訟時效期間，自受害人年滿十八周歲之日起計算。

“兒童保護的機制都是用血寫出來的，為什么一定要用血寫出來呢？”這是參加“女童保護”培訓的一位志愿者許達科的提問。整合點滴社會資源，推動兒童保護制度前進，林奕含人生盡頭延伸出的是無盡寬廣的救贖之路。