“4.5億的-1歲（即懷孕階段）~24歲兒童青少年即將或正在邁入青春期‘門檻’，但青春期性發育、生長發育和心理行為發育問題往往被忽視。”中國醫師協會青春期健康與醫學專業委員會主任委員于泓接受《生命時報》記者采訪時表示。

5月5日，由中國醫師協會青春期健康與醫學專業委員會與《醫師報》聯合發起的“中國兒童青少年健康狀況社會深度調查”結果發布。數據顯示，心理行為發育異常的兒童青少年所占比例超過20%，生長發育異常者達到一半左右；性發育方面，女孩疑似性早熟比例占2.74%~8.41%，疑似性發育延遲為3.45%~22.08%；男孩疑似性早熟為3.38%~11.87%，疑似性發育延遲為5.66%~24.98%。每半年至一年到專業醫院做1次身心健康體檢的兒童青少年僅23.57%，76.43%的人沒做或不知道要去專業醫院體檢。而一旦發現問題，31.15%的人都會選擇上網查詢，而不是找專業醫師咨詢。

于泓說，兒童青少年的發育因人而異，且跨度很大，3個月一次小變化，6個月一次大變化，因此必須按時、及時接受科學專業的體檢。然而，現在很多學校每年進行的學生體檢并不能滿足這一要求，孩子成長中必須關注的生長發育、性發育、心理發育問題，均有所忽視或干預不足。比如，學校體檢只測身高、體重，但不會對兩者進行關聯分析，無法判斷孩子的生物學年齡、生長發育狀況等，學校更不會進行性發育和心理發育檢查。

學生每年在學校做一次體檢的政策是從32年前開始推行的。于泓說，從當時的國情來看，這是一個很好的辦法，但隨著社會發展和生活水平提高，僅僅進行身高、體重、視力等基本檢查遠遠不夠。

由于性發育檢查涉及隱私，且必須在父母陪同下由專業醫師進行，目前各學校的體檢條件都不合適。為此，首都醫科大學附屬北京兒童醫院副主任醫師李豫川建議，每半年到一年帶孩子到當地婦幼保健院的兒童保健科做個初步檢查，如發現問題，再根據孩子的情況到不同兒童專科進行干預治療。如果是與身高、體格、青春期發育有關的問題，建議先去內分泌科就診。