黨校事業是黨的事業的重要組成部分。推進全面從嚴治黨，加快江西發展，各級黨校要堅定不移地以習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略為指引，牢固樹立“四個意識”，深入貫徹“創新引領、綠色崛起、擔當實干、興贛富民”工作方針，為不斷開創決勝全面建成小康社會、建設富裕美麗幸福江西新局面發揮黨校獨特優勢、展現黨校新的作為。

提高政治站位，深化思想認識

習近平總書記指出:“講政治，是我們黨補鈣壯骨、強身健體的根本保證，是我們黨培養自我革命勇氣、增強自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。”對于黨校而言，要堅持正確政治方向，不斷提高政治站位，把黨校姓黨貫穿黨校工作始終。

提高政治站位，就是要從黨的事業發展全局的高度認識黨校肩負的責任。黨校創立和發展的歷史表明，黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強，始終與黨的事業、與黨的思想理論建設、與黨的干部隊伍建設緊密相連。新中國成立后特別是改革開放以來，黨校與黨和國家許多重大歷史事件和重要決策緊密聯系在一起。當前，實現全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的艱巨事業，決定了黨校在干部教育、思想引領、理論建設、決策咨詢方面肩負著更為艱巨的任務和更為崇高的使命，具有其他院校不可替代的作用。黨校必須勇于面對形勢變化提出的新要求，迎接任務發展的新考驗，堅持黨校姓黨根本原則，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，切實做到適應黨和國家大局的要求、促進黨的中心任務的落實，適應黨的干部教育和理論武裝的要求、促進干部素質和能力的提高，適應黨的理論建設的要求、促進理論創新和實踐創新。

提高政治站位，就是要明確黨校奮斗目標，創新履職盡責思路。中共江西省委黨校明確了建設“富有江西特色、走在全國前列”一流黨校的奮斗目標。這個目標就是要立足于干部教育培訓工作，在傳承紅色基因、充分利用好江西紅色資源開展黨性教育方面走在全國前列；就是要緊密結合江西省情和“十三五”時期全省經濟社會發展的宏偉目標，在提高江西干部素質能力方面發揮更大作用；就是要創造具有獨特性、領先性的辦學資源、辦學理念，多出一流教研成果；就是要堅持重點突破、以點帶面，推動各方面工作爭創一流。圍繞這個目標，在具體工作中要把握“兩大任務”、突出“三項重點工作”、致力“四個提升”、強化“五種意識”。“兩大任務”，即實現內涵發展、能力提升和條件完善、功能拓展；“三項重點工作”，即推進名師工程、完善考核激勵機制和新校區建設；“四個提升”，即提升政治站位、提升精神狀態、提升能力水平、提升黨校形象；“五種意識”，即增強使命意識、危機意識、進取意識、創新意識和實干意識，努力在服務全面從嚴治黨和建設富裕美麗幸福江西中展現新作為。

堅持黨校姓黨，強化擔當實干

習近平總書記強調，要讓黨的旗幟在各級黨校上空高高飄揚。這深刻闡明了辦什么樣的黨校、怎樣辦好黨校的重大問題，為我們加強和改進新形勢下的黨校工作指明了正確方向。

黨校必須在聚焦主業主課、解決領導干部“真懂真信”問題上展現作為。堅持以馬克思主義為指導，首先要解決真懂真信的問題。而要用馬克思主義武裝全黨、教育人民，要重點抓好領導干部這個“關鍵少數”。黨校是培訓、輪訓黨員領導干部的主渠道，按照習近平總書記的要求，以及全國和全省黨校工作會議精神，黨校要進一步加強主業主課建設，加強對領導干部的馬克思主義理論教育和黨性教育。要把馬克思主義經典著作導讀課作為重要課程，引導學員讀原著、學原文、悟原理，系統掌握馬克思主義立場、觀點和方法。要著眼理論創新和理論武裝的新任務、新要求，把馬克思主義中國化最新成果尤其是習近平總書記系列重要講話精神作為理論教育的中心內容，全力推動中央和省委精神進教材、進課堂、進學員頭腦。要以堅定理想信念為核心，通過黨的宗旨教育、黨史國史教育、革命傳統教育、道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育、“兩學一做”學習教育等，增強學員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

黨校必須在智庫建設、解決領導干部“怎么用”問題上展現作為。堅持以馬克思主義為指導，最終要落到怎么用上來，落到研究我們黨執政和我國發展面臨的重大理論和實踐問題上來，落到提出解決問題的正確思路和有效辦法上來。當前，我省正處于邁向全面小康的決戰期、經濟轉型升級的關鍵期、區域開放融合的深化期、生態文明建設的提升期、全面深化改革的攻堅期、法治江西建設的推進期，面臨決勝全面建成小康社會、建設富裕美麗幸福江西的重大任務。如何準確把握發展的“時”與“勢”，既清醒看到挑戰與困難，又敏銳捕捉發展機遇；如何既打破慣性思維，擺脫“速度情結”“換擋焦慮”，又不斷解放思想，著力解決安于現狀、碌碌無為的問題；如何深入把握建設富裕美麗幸福江西的內涵與要求，研判面臨的機遇和挑戰，不斷邁出創新引領、綠色崛起、擔當實干、興贛富民新步伐，需要黨校更加注重對策研究，積極主動為黨委、政府和各級領導干部科學決策提供服務。黨校要進一步加強新型特色智庫建設，堅持需求導向、問題導向，聚焦黨委、政府的中心工作和重大決策部署，聚焦全省重大現實問題、突出矛盾、社會熱點難點問題等，發揮好系統優勢和資源潛力，拿出一批有價值、有分量的研究成果，謀在關鍵處，參到點子上。

黨校必須在引領社會思潮、守住意識形態領域陣地上展現作為。堅持以馬克思主義為指導，就是要在全社會旗幟鮮明、大張旗鼓地講馬克思主義、中國特色社會主義、共產主義，旗幟鮮明、大張旗鼓地講黨的性質、黨的宗旨、黨的傳統、黨的作風，讓中國特色社會主義共同理想真正在全社會各階層扎根。當代中國，社會思潮日益多元多樣多變，各種思想交流交融交鋒日益明顯。思想陣地沒有真空，馬克思主義不去占領，必然被各種非馬克思主義占領。在紛繁復雜的社會思潮中去偽存真、明理辨向，在日益多元的價值取向中正本清源、解疑釋惑，黨校要敢于“亮劍”，打好主動仗，決不讓錯誤思潮擾亂陣腳、渙散組織、消磨意志。黨校教研人員要努力成為堅定的馬克思主義傳播者和捍衛者，信“馬”信“共”，勇于舉旗、敢于護旗。

落實全面從嚴治黨要求，嚴肅校風教風學風

落實全面從嚴治黨要求，體現到黨校就是要以更嚴的要求、更高的標準、更大的力度、更新的機制推進從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，切實把嚴肅黨內政治生活、凈化校風教風學風和“兩學一做”學習教育要求全面融入學校管理工作的各個環節，落實到每一名學員、每一名教職工身上，爭做全面從嚴治黨的表率和標桿。

嚴肅教學組織與管理。要以增強“四個意識”為指引，教育督促教職工做到黨中央、省委作出的決策迅速貫徹、關注的問題深入研究、交付的任務認真完成。要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把握好政治立場堅定性和科學探索創新性的有機統一，處理好學術研究與理論宣傳的關系，處理好活躍講壇和遵守紀律的關系，確保黨校一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動堅持黨性原則、遵循黨的政治路線、嚴守黨的政治紀律。

嚴格學員學習與要求。認真組織好學員的課堂學習、考察調研、研討交流、黨性分析和畢業考核評價。督促學員認真貫徹中央八項規定精神以及省委有關要求等，把紀律規矩挺在前面，把各項規定貫徹落實到管理“末梢”，特別是要教育、督促學員防微杜漸、嚴格遵守廉潔紀律，充分發揮黨校黨性鍛煉的熔爐作用。

始終把“兩個責任”扛在肩上。自覺把抓好黨建作為最大政績，自覺圍繞“一心一意謀發展、聚精會神抓黨建”謀篇布局、統領工作。認真落實全面從嚴治黨“兩個責任”，堅持挺紀在前，完善制度建設，堵住管理漏洞，防控廉政風險，嚴格執紀問責，加強對重點崗位、重要工作和重要環節監督檢查，做到工作管到哪里，管黨治黨職責就延伸到哪里，堅決同違法亂紀行為作斗爭，真正使黨校成為風清氣正的“紅色學府”、理論武裝的“神圣殿堂”。

作者：中共江西省委黨校常務副校長、教授　曾志剛