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歷史架空類、黃暴手游屢遭詬病 手游該不該加強監管?
青少年用網健康誰來保護?
去年,國家新聞出版廣電總局發布了《關于移動游戲出版服務管理的通知》,實施移動游戲分類審批管理,對于移動游戲受理、申請出版題材內容、變更運營機構手續等作出了具體規定。此后,中國區App Store正式向應用開發者發出通告,根據廣電總局的通知,移動游戲需通過審批后才可發布。
盡管如此,記者調研時發現,如一款操縱女武神戰斗的手游《崩壞3》,玩家可通過點觸人物頭部、小臂、胸部等不同部位觸發不同的角色反應并收獲好感度,游戲包括了帶觸發條件的QTE出場技、華麗的怒氣大招、角色切換和屬性相克等多種元素的結合,達到吸引玩家的目的。手游《靈狐小倩》甚至把“曾因涉及低俗影響而被迫下架”當做宣傳亮點,并刻意突出“刺激體驗”“約美女”等字眼。
不少受訪家長認為,適當地打游戲可以愉悅孩子的身心,甚至在一定程度上還能開發智力、培養發散性思維。然而手游過多涉及黃暴內容、扭曲歷史文化,易導致心理尚不成熟的青少年形成扭曲的道德觀,甚至促成他們暴力犯罪行為的出現。
北京市東城區一所中學的歷史教師認為,根據青少年認知的特點和規律,在首次接觸并理解事物或現象時最好建立正確的認知。游戲中架空的歷史情節和人物設置,對于歷史知識還不豐富的青少年來說,會妨礙他們的認知,甚至會誘導他們習慣于相信游戲的“世界觀”。
技術的更迭、平臺的躍遷,讓手游以超越想象和監管的速度向前發展。不少家長及教育學者擔心,當VR手游向青少年襲來,給玩家帶來視覺、聽覺、觸覺等感官模擬時,我們的監管是否應加快腳步?“讓娛樂的回歸娛樂”的同時,青少年群體的用網健康誰來保護?
游戲產品是否亟需建立分級制度?
首都師范大學教育技術系教授方海光等學者建議,政府和監管部門應對游戲產品盡早建立分級制度,維護未成年人健康的上網環境。比如教育部門可以建立規范,校方將其引導到日常教學教育體系中;家長學會辨別不同游戲的影響,引導并監護孩子玩游戲的時間。
日前,騰訊公司董事會主席兼CEO馬化騰表示,手游的發展,給家長的監護帶來了一定的難度。因此建議加強未成年人上網保護計劃,建立未成年人守護平臺,協助家長引導未成年人健康上網。
記者從騰訊獲悉,在文化部主導的“網絡游戲未成年人家長監護工程”的基礎上,今年2月起,騰訊研發了“騰訊游戲成長守護平臺”。在平臺的搭建籌備期,邀請了多位未成年人用戶家長全程參與設計、體驗及優化,為家長指導未成年人健康上網、健康消費提供了諸多有效的監護輔助措施。
中國政法大學傳播法研究中心副主任朱巍建議,應形成行業自律,培植積極向上、文明向善的網絡文化,引導優質的視聽及娛樂產品上網,推動品質提升,“整頓互聯網內容生態,應做到全社會共同關注,齊抓共管。只有政府監管部門、平臺主體和社會各界的協同配合,才能共同構建良好的網絡環境,監管才能真正發揮有效作用。”朱巍說。(參與采寫:門杰偉)
編輯:梁霄
關鍵詞:歷史 架空 手游 監管