紅線三

全家立場不一 時緊時松寬嚴無度

在對待兒童手機成癮的問題上，老人往往偏向于放任，而年輕的家長則主張嚴管。有的家長為了“偷懶”省心，主動讓孩子玩手機。這樣的教育是分裂性的：不僅對兒童的手機依賴癥無法緩解，還會造成孩子對父母的仇視心理，甚至引發(fā)三代人的代際矛盾。

支招

五招根治兒童“手機依賴癥”

根據(jù)多年的接處警經(jīng)驗和案例分析，薛平認為，對于兒童“手機依賴癥”的根治，需要考驗家長的智慧和情商。以下五種方法，值得家長借鑒。

父母多花時間陪伴孩子

作為孩子最親近的人，爸爸媽媽應(yīng)該毫不吝嗇地多花時間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子，分散孩子的注意力，利用業(yè)余時間多和孩子交心。

父母多為孩子安排活動

父母們應(yīng)為孩子多安排一些豐富多彩的活動，來充實孩子的業(yè)余生活。比如外出踏青；帶孩子到圖書館看書報；陪孩子打球等。

了解孩子用手機玩什么

要了解孩子們使用手機玩些什么內(nèi)容，看些什么內(nèi)容，這樣才能更好地指導(dǎo)孩子去使用手機。比如可以玩一些益智游戲、聽音樂等。

給孩子買手機“約法三章”

在允許孩子玩手機的同時，還應(yīng)對孩子“約法三章”，限定孩子的手機使用時間等。

用手機家長應(yīng)起表率作用

作為低頭一族的家長，一定不要在孩子面前沉迷于玩手機。和愛人談?wù)勑模秃⒆酉孪缕辶牧奶欤蚴且患胰顺鲩T散散步，這些都是健康的生活方式，更有利于孩子成長。老人在教育孩子的問題上，應(yīng)主動配合孩子的父母。