首頁>社情·民意>你言我語 你言我語
高中老師談對早戀原則:辣手摧花最好不要不要啦
一個高中生的校園戀愛觀
中學生早戀之我見
褚怡寧
3年前,還是初中生的我,30%的寶貴青春都用來等公交車了,而公交車站又正好是周邊初中或高中情侶們愛膩猖獗的場所。當時的我絲毫沒有羨慕的因素在里面,只是單純地鄙夷那種所謂“非主流”“幼稚”的行為。
才3年,我成為13歲的我最討厭的人之一了,從“主流”到“非主流”。
著手以下的文字,也許只是想讓這一巨變被解析得看上去合情合理些罷了。
早戀為什么越來越普遍?
說實在的,小學和初中的作業真的沒有多到讓學生沒有時間嗨皮,但是那些隱晦的指示(例如:預習、復習、整理)卻讓家長們浮想聯翩,那幾個字足以激發他們所有暗藏著的想象力,造成山無棱天地合般崩塌似的慘狀,且后果不堪設想。
對于我身邊那些單親家庭的閨蜜、有不和睦家庭氛圍的哥們兒而言,待在家就跟熬苦粥一樣度日如年。而且,至少從我初中到高中的這段時間,身邊談戀愛的男女生基本不是來自單親家庭就是離異重組家庭,這樣說雖然有點絕對化,但真的屬于很典型的早戀背景。
在這些因素的刺激影響下,早戀真的很說得通:有個人可以互相照顧關心,有個人可以成為你內心的避風港。而真正將這種感覺進化升溫成戀愛的“幕后黑手”,則要歸屬于大眾媒體了。
以湖南、安徽等衛視為先鋒的電視媒體先發制人——臺灣清新偶像劇,大陸壯觀苦情劇,都是催化劑。那時候的我,樂此不疲:不在乎10多分鐘的廣告,只為了能做一下午充斥著集千萬寵溺于一身的幸福感的夢。不僅是我,身邊女孩們的寒暑假都是這樣,在美好的羅曼蒂克的夢中混混沌沌一路走來。
因此,將夢境的理想化模式帶入現實中是情不自禁的、不可避免的。于是,我們開始期待著這些情節能在學校靜靜滋長;期待著那種并不平凡的的愛情故事降臨在自己的身上。
總而言之,青少年對于戀愛的需求大多數就是這么開始的,吸引、需求并互相滿足著,培養了一定的心理模式。
從物質需求心理上來說,當進入高中,學生就更加脫離了家庭,開啟了獨立的生存模式。在校的時間很漫長,從白晝到黑夜的奮斗,這種時候,友情往往不夠支撐著一個高中生。
打個比方,當你中午請朋友幫你買飯時,可能會被忘記,多半都是沒有保障沒有義務的期待。而此刻若是多個男/女朋友,不用開口他/她就會幫你帶,給你滿滿的幸福感。雖說在高中,戀愛的物質需求沒有那么大,但我們需要的也許僅僅就是一盒午餐,僅僅就是一句沒考好時的安慰和一個擁抱,僅僅就是耐心地跟你講解一道題目,陪你等你直到被晚自習老師催促著離開。
編輯:梁霄
關鍵詞:高中 老師 早戀