你能不能也這么牛？

學古詩詞還是有套路的

“因為詩詞大會，小蝸牛天天守在電視前，為了將來能夠成為詩詞擂主。”朋友圈里，浙大出版社的陳麗霞前幾天就po出幾張圖：她傍晚下班回家，發現孩子一個人在家看詩詞的書，“實在太意外了?！?/p>

這檔節目出人意料吸引了很多05后小粉絲。天長小學語文老師蔣軍晶說，班里有不少孩子在追看節目，也有幾個學生特別喜歡背詩，“兩三百首沒問題，對小學生來說已經很厲害了?！?/p>

其實，武亦姝在節目里脫口而出的詩句，幾乎都是上海復旦附中語文學科第一套校本教材《中華古詩詞閱讀》中的必背內容。

蔣老師說，按照國家課程標準的要求，小學生必背古詩詞的量是70首。

“對孩子來說，并不提倡以量取勝，不要死記硬背，不能太強調量的積累。”蔣軍晶說，古詩詞教育應該讓孩子感受一種中國傳統特有的語言方式、意蘊，“在了解的基礎上再去背。”

蔣軍晶很喜歡古典詩詞大家葉嘉瑩給孩子講古詩詞的方法，“她說，喜歡背可以多背，背不出就少背，用畫畫、講故事的方式去引導，情感和理解的介入才是最主要的?！?/p>

實際上，這一季新增的“飛花令”，本來就是酒令之一，在《紅樓夢》等文學經典里都有類似的游戲存在，是那個年代少男少女愛玩的“卡拉OK”。而作詩，古人是因日常生活之景，引發心中的感動，用葉嘉瑩的話來說，因為詩，人心是不能夠死的，“只要是有感覺、有感情、有修養的人，就能夠讀出詩歌中所蘊含的充足的、真誠的生命，并且生生不息。”

“只要上過學，誰沒念過詩詞？古詩詞一直有民間基礎，只是以前沒跟流行的傳播方式，流行文化結合，所以沒有引發特別的關注。但這種文化從來沒有離開過人們的生活，現在找到了一件比較適合它的外衣而已?！闭憬髮W傳播學院副教授汪凱說，傳統文化中有很多東西在當代需要找到一些形式恢復活力，或者變成當代人可以接受的，詩詞大會就是一種方式。