新華社北京５月２５日電題：播種法治的種子－－全國各地深入開展法治宣傳教育成效凸顯

新華社記者 白陽

一個國家的發(fā)展進步，離不開遵法尚法的社會風氣；在全面推進依法治國的今天，更需要樹立全體公民的法治信仰。黨的十八大以來，我國的全民普法工作持續(xù)提速升級，各地各部門創(chuàng)新普法形式，注重普法實效，涌現(xiàn)出許多先進經(jīng)驗，全社會法治意識得到有效提高。

普法進校園，聚焦青少年熱點問題

４月２２日，上千名海南省儋州市中小學生在儋州市大劇院觀看了“為了明天－－法治文藝進校園”巡回演出。臺上，阿海得知“好哥們”在校外約架，經(jīng)過一番猶豫，他扔下書包跑出教室……臺下，揪心的觀眾連連高呼“不能去”“打群架會坐牢”……

“這些劇目的警示意義特別震撼，同學們沒有一個人提前離席。”陵水中學的王偉同學說。

２０１３年１１月以來，海南司法部門根據(jù)青少年違法犯罪真實案例改編成系列小品劇走進中小學，直面校園霸凌、打架斗毆、吸毒等青少年問題。和一般文藝演出不同，這些小品劇設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，家長、學生和心理專家、律師互動答疑，講解劇中人物涉及的法律問題。

截至今年５月，海南“法治文藝進校園”已巡回演出２６０多場，行程遍及海南省除三沙市外的所有市縣，約４０萬名學生觀看了演出，覆蓋全省六成在校中學生。

青少年是普法工作的重點對象。記者從司法部了解到，“六五”普法以來，教育部門會同司法部等部門積極推動把法治教育納入國民教育。廣東惠州創(chuàng)新“法治副校長”制度，在中小學校全面開展“一周一堂法治教育課”；新疆疏勒縣圍繞憲法、刑法、反恐怖主義法等在１０７所中小學舉辦“送法進校園”活動，教育青少年遠離暴力恐怖違法犯罪……截至目前，全國共建立青少年法治教育基地３萬多個，９６．５％以上的中小學配備了法治輔導員，學校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育格局正在不斷完善。