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思想啟示與藝術感染

———評電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》

2014年08月18日 08:47 | 作者:仲呈祥 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)-人民政協(xié)報
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仲呈祥

 

  正在熱播的紀念鄧小平同志誕辰110周年電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》是中國重大革命歷史題材創(chuàng)作又一最新的重要收獲,它首次近距離、宏觀地為歷史轉(zhuǎn)折中的領袖立傳,極具藝術魅力地成功地塑造了歷經(jīng)三落三起的鄧小平同志自“四人幫”覆滅后到1984年國慶閱兵這8年歷史轉(zhuǎn)折中的偉人形象,把億萬觀眾帶回到改革開放初期那一段風云歲月之中。習近平總書記指出:知黨愛黨,知史愛國。觀看這部史詩巨制,重溫那八年波瀾壯闊的歷史巨變,吸吮鄧小平精神、情操、風范、人格的豐富營養(yǎng),我們怎能不更加熱愛中國共產(chǎn)黨?怎能不油然而生偉大的愛國主義情懷?

  《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》不僅在哲學精神上引領我們沿著中國特色社會主義道路前進,不走封建僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路;而且以實現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折,偉大艱難的八年歷史鏡鑒啟迪我們牢記歷史經(jīng)驗、吸取歷史智慧,繼續(xù)深化改革;同時,也以相當精巧的藝術構思和審美表現(xiàn),以人帶史,聚焦于偉人的精神世界,成功塑造了鄧小平的藝術形象。譬如描寫舉世矚目的恢復高等學校招生制度這一壯舉,就環(huán)環(huán)相扣、引人入勝、震撼心靈、催人激奮。

  首先,劇中采用典型化的手法,虛構了上接鄧小平下連基層民眾的田志遠局長一家和科學家夏默一家。田家的兒子田源和夏家的一雙兒女夏建國、夏建紅皆系上山下鄉(xiāng)的知識青年。剛剛復出工作的鄧小平親自抓教育和科學,令時任國務院副總理的方毅和教育部長的劉西堯及廣大教育工作者振奮不已。電視劇將鄧小平置于恢復高考這一重大歷史事件漩渦的中心,層層深入展示他高瞻遠矚又腳踏實地的非凡膽略和政治智慧———先是針對有人斥責恢復高考是“復辟”,鄧小平旗幟鮮明地予以駁斥,指出四個現(xiàn)代化的關鍵在于培養(yǎng)人才,再不抓教育中國“要被開除球籍”,定奪抓緊恢復高考;接著是針對招生對象的辯論,是堅持80%都招應屆高中生呢,還是全面放開?鄧小平堅持從“文革”人才斷了10年的嚴峻現(xiàn)實出發(fā),從兩千萬知識青年都應享有上大學機會的民主權利出發(fā),拍板全面放開,廣納人才;再接著是研究招生原則,面對有關部門提出的“自愿報名、單位同意、統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取”的16字方針,鄧小平毫不含糊地否定了“單位同意”一項,撥除了一些思想僵化的本位主義掌權者壓制人才可能利用的口實;至于如何進行政治審查,鄧小平提出重在本人表現(xiàn),反對搞“老子英雄兒好漢,老子反動兒混蛋”那套血統(tǒng)論;最后到面臨經(jīng)濟瀕于崩潰邊緣嚴重缺紙,如何趕印高考試卷的問題,鄧小平則拍板用正在趕印《毛澤東選集》第五卷的紙張來趕印高考試卷……劇中,鄧小平深情地預言,77屆、78屆這些恢復高考后進入大學的才俊,將來必將成為祖國的棟梁。今日的現(xiàn)實,雄辯地證明了當時恢復高考的決策是何等英明!這就是這部鴻篇巨制的思想啟示力和藝術感染力!

  之所以富有強烈的感染力,從影視創(chuàng)作方面來說,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》實現(xiàn)了創(chuàng)作資源的最佳配置:由于有中共中央文獻研究室和中共四川省委的精心指導、有鄧小平親屬的大力支持和各有關方面的鼎力配合,使歷史真實的把握上有了保證;而一流的編劇、導演、演員、攝像、錄音、美術、音樂、化妝、服裝、道具等創(chuàng)作生產(chǎn)力諸因素的優(yōu)化組合,又保證了電視劇在有思想的藝術與有藝術的思想方面較為完美的統(tǒng)一。劇中有關歷史場景的還原相當真實,由此可見導演吳子牛的甚深功力,在宏觀整體時代形勢與微觀細節(jié),歷史真實與藝術真實,偉人形象刻畫與普通民眾形象描寫等方面都達到了高度的辯證統(tǒng)一。

  劇中很多人物形象都熠熠生輝,尤其值得說說的是鄧小平的扮演者馬少驊。馬少驊這一次是懷著敬仰和感恩的心情去塑造鄧小平這個角色的,他廣泛向?qū)<摇⑾蛐∑降挠H屬求教,認真研究歷史,學習鄧小平著作以及鄧小平講話,正是這些不懈的努力,使他在熒屏上走近了鄧小平和鄧小平的精神世界。應該說,是鄧小平的偉大思想和光輝業(yè)績,培養(yǎng)和孕育了演員馬少驊塑造的感人的鄧小平藝術形象;可以相信,馬少驊精心塑造的鄧小平藝術形象必將通過這部電視劇的上演,深入億萬觀眾的心,傳揚鄧小平的革命精神和人格風范,使廣大觀眾獲得推動歷史前進的強大的精神能源和思想能源。

  觀看此劇,我想起了習近平總書記今年五四青年節(jié)在北京大學的重要講話。他精辟地指出:歷史要前進,改革要深化,離不開哲學精神的指引,離不開歷史鏡鑒的啟迪,離不開文學力量的推動。觀看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》,重溫鄧小平率領全國人民解放思想、實事求是,沖破禁區(qū)、改革創(chuàng)新,使我們能夠吸取哲學營養(yǎng),辯證思維,把準航向;觀看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》,重溫改革開放初期那段風云變幻、雄健奮進的歷史,寶貴的歷史鏡鑒給我們以深厚的歷史營養(yǎng)、深刻的歷史啟迪和高超的歷史智慧。觀看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》,本身就是一次精彩的審美享受和藝術鑒賞。文學藝術,尤其是大眾化的影視藝術,理應自覺承擔起為偉人樹碑立傳、傳播偉人精神風范的時代重任。

  所以,通過電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》,我們在緬懷鄧小平同志豐功偉績的同時,更要繼承中國特色社會主義的偉大事業(yè),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,培育和弘揚社會主義核心價值觀,打好凝神聚氣、強基固本的基礎,而這,正是對鄧小平的最好紀念。

  (作者系十一屆全國政協(xié)委員、中國文藝評論家協(xié)會主席)

 

編輯:羅韋

關鍵詞:鄧小平 歷史 思想 歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平

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