3月29日，2014年清華大學(xué)舉行自主招生復(fù)試，學(xué)生在進(jìn)行體能測試。(資料圖片)記者譚青攝

　　昨天，教育部召開新聞發(fā)布會解讀剛剛印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》三個規(guī)范性文件。根據(jù)文件要求，學(xué)生體質(zhì)健康測試的成績將成為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平測試的重要指標(biāo)，作為高等學(xué)校學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核或者升學(xué)的重要依據(jù)。

　　此外記者還獲悉，高中學(xué)業(yè)水平測試擬將升級為國家級考試，共涉及14門課程。試點省份將有望在今明兩年率先嘗試改革后的高中學(xué)業(yè)水平測試。

　　■發(fā)布

　　學(xué)生每年都要參加體測

　　按照教育部的要求，小學(xué)、初中、高中、中職、高校的各年級學(xué)生，每年都要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》參加相應(yīng)的項目測試。

　　測試項目包括身體形態(tài)類、身體機(jī)能類和身體素質(zhì)類。其中，身體形態(tài)類的項目包括身高、體重，身體機(jī)能類的項目包括肺活量等，身體素質(zhì)類的項目包括跳繩、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米、800米等。

　　每個學(xué)校每學(xué)年要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對本校所有學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試，項目測試的單項與總分的評價等級分別為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格，分別記入每個學(xué)生的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》。全國各級各類學(xué)校每年均直接將本校各年級測試數(shù)據(jù)，經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T審核后報送至教育部“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。

　　體測成績將成升學(xué)依據(jù)

　　在新一輪考試招生制度改革中，教育部提出要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，作為學(xué)校招生重要參考。而此次頒發(fā)系列“辦法”的主要目的就是深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平測試和考試制度改革，完善學(xué)校體育工作評價機(jī)制。

　　教育部要求，學(xué)校要制作《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，規(guī)范記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績及其評定等級。

　　教育部基礎(chǔ)教育二司副司長申繼亮透露，教育部準(zhǔn)備專門將學(xué)生身心健康狀況納入綜合素質(zhì)評價，其中包括學(xué)生的體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試、體育鍛煉和體育特長等情況。同時，體育課也將作為必修課，納入高中學(xué)業(yè)水平測試中。

　　具體到各個學(xué)段而言，小學(xué)將體質(zhì)健康測試情況列入學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報告書，初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容。將體質(zhì)健康測試情況作為高等學(xué)校學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核或者升學(xué)的重要依據(jù)。

　　此外，各級教育行政部門要將學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為評價學(xué)校教育質(zhì)量和地方教育發(fā)展水平的重要指標(biāo)。

　　體測結(jié)果要在校內(nèi)公示

　　根據(jù)規(guī)定，學(xué)校要按年級、班級、性別等不同類別在校內(nèi)公布學(xué)生體質(zhì)健康測試總體結(jié)果，中小學(xué)校要將有關(guān)情況向?qū)W生家長通報。教育部門將每年委托高等學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)以及有關(guān)社會組織作為第三方機(jī)構(gòu)，在各地上報測試數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，進(jìn)行數(shù)據(jù)的研究分析。

　　在各地上報測試數(shù)據(jù)

　　基礎(chǔ)上，教育部將綜合考慮學(xué)校類型、學(xué)生性別、年級學(xué)段、區(qū)域布局等因素，隨機(jī)抽取一定比例的學(xué)校作為考查樣本，進(jìn)行測試工作和測試數(shù)據(jù)的現(xiàn)場抽查復(fù)核。

　　各級教育行政部門要通過監(jiān)測評價動態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康變化趨勢，開展體質(zhì)健康預(yù)警，完善學(xué)生體質(zhì)健康改善措施。

　　>>新聞鏈接

　　學(xué)生體質(zhì)三連降學(xué)校體育不合格

　　《中小學(xué)校體育工作評估辦法》是全面引導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)學(xué)校體育改革的基本規(guī)范和基本要求，規(guī)定了學(xué)校體育工作的基本責(zé)任和學(xué)校體育的“及格線”。按照辦法要求，凡有下列情形之一者，學(xué)校體育工作等級評定結(jié)果為不合格：一是不能保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間的；二是未按國家規(guī)定開足體育與健康課的；三是學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的；四是未按要求開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和如實上報數(shù)據(jù)的；五是評估中弄虛作假的。

　　>>新聞背景

　　受測初中以上男生一半不能引體向上

　　現(xiàn)在的孩子們營養(yǎng)好了，但是體質(zhì)健康狀況卻在不斷下滑。我國學(xué)生體質(zhì)水平究竟如何？王登峰稱，其實，青少年體質(zhì)健康狀況下滑是全球問題，西方發(fā)達(dá)國家也在面臨這個問題。不過在某種程度上說，我國青少年運動量和體質(zhì)健康狀況的下降是比較嚴(yán)重的，與周邊國家，比如日本、韓國相比還是有些差距。

　　據(jù)王登峰介紹，去年，曾組織對全國20多萬名青少年進(jìn)行測試，發(fā)現(xiàn)初中以上的男生，無法完成一個引體向上動作的比例，超過一半，“這個一半還不僅是0分，有的甚至比0分還要低，兩手都握不住單杠，說明我們男生上肢力量不足是相當(dāng)嚴(yán)峻的。”

　　■變化

　　大中學(xué)生每年必測長跑

　　昨天，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰透露，從今年開始，一年一度的國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試將有大調(diào)整。

　　以前，從小學(xué)一年級到大學(xué)四年級，各學(xué)段都有多個體育項目類，每類有若干項目可供選測其一。而今后“選測”將取消，測試項目將相對統(tǒng)一下來。

　　并且，以前初中、高中、大學(xué)學(xué)生耐力類測試需在長跑(男生1000米，女生800米)和臺階試驗兩項中選測一項，今后將取消臺階測試，統(tǒng)一為長跑，這意味著今后大、中學(xué)生每年至少要測一次長跑。

　　王登峰表示，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》修訂已經(jīng)接近尾聲，今年將在審議通過后發(fā)布實施。新版標(biāo)準(zhǔn)將對體測項目的“優(yōu)秀”、“良好”等級提出更高要求，并降低不同項目的“及格”標(biāo)準(zhǔn)。

　　高中體育學(xué)分或?qū)⒃黾?/strong>