央廣網(wǎng)北京12月18日消息（記者張棉棉）12月18日，由中國社科院社科文獻出版社出版、中國與全球化智庫（CCG）編寫的國際人才藍皮書《中國留學發(fā)展報告（2014）》在北京發(fā)布。根據(jù)藍皮書研究，中國高中生赴美留學熱潮涌動，在赴美留學大軍中數(shù)量激增，形成一股顯著的力量，并使中國留學發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的“低齡化”趨勢：高中生已經(jīng)成為繼研究生、本科生之后的第三大出國留學人群。

　　2011年中國超過韓國成為美國高中留學生第一大來源國

　　中國與全球化智庫藍皮書調研合作機構啟德教育集團數(shù)據(jù)顯示，自2007～2014 年，加拿大、美國、澳大利亞和英國集中了90%以上的中國高中留學生。其中，加拿大是最受中國高中留學生歡迎的留學目的國，有近三分之一（32%）的中國學生選擇在加拿大就讀高中。美國、澳大利亞和英國則分別位居第二、第三和第四名。從最受歡迎程度來看，在過去 7 年里，最受男生歡迎的高中留學目的國首先是美國（33%），最受女生歡迎的高中留學目的國首先是加拿大（34%）。

　　根據(jù)《紐約時報》的報道，2007～2012年間，持F-1簽證在美國高中留學的人數(shù)增長了10倍，達到6.5萬人，來自中國和韓國的小留學生位居前兩位。

　　從2009年起，在美就讀高中的中國留學生人數(shù)直線上升，已在2011年超過韓國成為美國高中留學生第一大生源國。根據(jù)美國學生和交流訪問學者信息系統(tǒng)（SEVIS）的數(shù)據(jù)，在美國公立和私立中學中持F-1簽證的中國留學生數(shù)量10年來增長了60多倍，從2003~2004學年的433人增長到2012~2013學年的26,919人。

　　中國留學生：抵不住小“常青藤”召喚力

　　為什么要選擇出國讀高中？藍皮書中調查發(fā)現(xiàn)原因多種多樣。

　　首先，從教育和考試制度看，國外的學習環(huán)境相對自由寬松。一方面，高中生不是憑借高考升學，很多國家的高中生可以憑借高中階段的成績申請理想的大學，考核指標相對多元，不僅包括考試成績，還有平時作業(yè)、課堂參與度等；另一方面，很多國家的高中生可以根據(jù)個人興趣愛好和發(fā)展方向自由選課，教學也更注重培養(yǎng)社會實踐能力和社會參與等。這對于很多希望逃避國內(nèi)高考競爭和應試教育，尤其希望發(fā)展自身特長的學生是重要吸引。

　　其次，很多高中也是世界名校的搖籃。比如美國東北部的十所高中（Choate Rosemary Hall、Deerfield Academy、The Hill School、The Hotchkiss School、The Lawrenceville School、Loomis Chaffee、St.Paul's School、Philips Exeter Academy、Philips Academy Andover、The Taft School）被中國人譽為“小常青藤”，就是因為十所學校每年為美國著名高等學府輸送大量生源，因此受到小留學生的青睞。很多家長希望將孩子提早送出國也是希望未來入讀國外名牌大學可以具有更大的競爭優(yōu)勢。

　　再次，迅速提高語言能力、培養(yǎng)獨立生活的能力等，也是很多家長提早將孩子送到國外就讀高中的原因之一。

　　藍皮書中的調查發(fā)現(xiàn)，教育質量和職業(yè)發(fā)展是學生和家長選擇留學的最主要因素。另外，國內(nèi)升學壓力大、出國留學的就業(yè)和移民便利現(xiàn)實因素等也是高中留學生及其家庭考慮的重要因素。

　　“三高家庭”為赴美高中留學生提供經(jīng)濟動力

　　是什么樣的中國家庭把孩子送到美國讀高中？藍皮書中的調查數(shù)據(jù)顯示，出國讀高中和本科的學生家庭普遍呈現(xiàn)出“三高”的特點，即父母至少有一方擁有高學歷、高職位和高收入。在近千名受訪家長中有七成擁有本科及以上學歷，近七成在工作單位中擁有較高的決策權，有六成家庭年收入在 30 萬以上。據(jù)麥可思針對高中畢業(yè)生的調查數(shù)據(jù)顯示，近32%的家長每年為孩子支付的學費在20～30萬元，30萬以上占23%。

　　藍皮書預計未來中國赴美高中留學生將持續(xù)增加，基于以下幾項因素：

　　首先，中國的經(jīng)濟發(fā)展使越來越多的家庭收入逐年增加，有經(jīng)濟能力支付低齡子女赴美留學的費用。國內(nèi)教育成本特別是隱性成本數(shù)量的增加，已經(jīng)足以填平本土教育支出和留學支出之間的溝壑了，低齡留學不再是有錢人的專利。

　　其次，我國高等教育改革進展緩慢，許多家長和學生對國內(nèi)高等教育現(xiàn)狀不滿，這直接導致出國讀本科的人數(shù)不斷增加，并進一步向基礎教育階段滲透，這導致了出國留學的高中生人數(shù)也在增加。

　　再次，中國家長對海外大學排名情有獨鐘，都希望孩子能夠進入排名靠前的大學學習。與此同時，家長們發(fā)現(xiàn)，與在國內(nèi)就讀高中的學生相比，具有海外高中經(jīng)歷的學生更容易進入知名大學招生視線，這就激發(fā)了高中生出國留學的熱情。

　　第四，一些主要留學目的國在政策上都做出了調整，使得留學手續(xù)更加便利，更多的學生可以順利地出國。接收學校也可以通過招收更多中國高中留學生來獲得更多資金支持。

　　第五，高中生的基數(shù)大于高等教育階段本科生和研究生人數(shù)，給出國留學人數(shù)的增長提供了支持。

　　第六，在中美留學簽證有效期從一年延長至五年，商務和旅游簽證有效期延長到十年的政策利好的推動下，中美兩國的交流將越來越多，許多家長因工作或進修等原因被派駐美國，其子女也隨遷入學，在美國的教育體系下讀小學和中學。

　　中國與全球化智庫研究發(fā)現(xiàn)，美國高中里留學生的大幅增長也給學校帶來了很大的挑戰(zhàn)，這其中既包括如何保證每位學生可以接受到高質量的教學，還有如何對這些學生的住宿、學習和生活進行合理的監(jiān)管。中國學生赴美讀高中可以提高自己的語言能力和西方文化知識，為升入美國大學未雨綢繆。但是，低齡留學生因為出國年齡較小，尚未成年，世界觀和價值觀尚未形成，自我管理能力受限，導致出現(xiàn)了種種問題，如無法按時完成學業(yè)、缺少自我保護意識、缺少法律意識、缺少對文明的尊重和了解、難以融入當?shù)厣鐣龋o留學生和家長都造成了不少的困擾。藍皮書建議留學生和家長在做出留學決定前，能夠進行思考，讓深思熟慮代替一時沖動，讓理性留學代替盲目留學。

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