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政協大會中的“小小身影”
固原市政協全會開幕會現場,“小委員”們認真閱讀會議資料。
江蘇新沂市
在近日舉行的江蘇省新沂市政協十一屆三次會議開幕會上,首次出現了3張特別的面孔,他們就是“00后”觀察員,來自新沂市各中學的學生代表。
2023年10月,新沂市政協、團市委、市教育局面向全市中職、中學,開展新沂市模擬政協提案大賽暨青少年與政協委員面對面活動,引導廣大青少年走進人民政協、感知協商民主。列席開幕會的這3名青少年觀察員,正是獲得“優秀模擬政協提案”的3名提案領銜學生,他們被特別邀請列席此次會議,現場感悟中國特色社會主義制度優勢、增強制度自信。
新沂市第一中學學生胡益鳴說:“通過列席會議,我切實了解到政協委員們是如何履職的。這不僅讓我明白了每一次科學的政策制定背后都有著有關人員的辛勤付出,更讓我堅定了提升個人能力以更好適應未來國家和社會需要的決心。”
新沂海門中學高一學生闞若雨則希望越來越多的青少年能夠關注社會議題,了解并參與解決社會問題,為創造一個更加和諧的社會出一份力。
“讓‘青少年觀察團’列席政協會議,這是一次很好的嘗試。”新沂市政協主席王君迎說,“我們將繼續深入貫徹落實習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想,在暢通渠道、拓展路徑上下功夫,進一步加強政協協商民主建設,推動公民有序政治參與。”(李澍 江迪)
上海普陀區
1月16日上午,上海市普陀區政協十五屆三次會議開幕。
步入會場的人員中,有一些稚嫩的面孔:他們胸前佩戴著大會的邀請證,身上穿的則是各個學校的校服……
“這是區政協的‘小委員’,也是大會的‘小客人’。”普陀區政協有關負責人向記者介紹。
據悉,十五屆普陀區政協會同區教育局共同開展了協商民主學生實踐體驗基地(聯系點)建設工作,建立了“基地+導師+生涯+課題”的工作模式,通過在轄區部分學校多點布局,聘請教育界別和行業委員擔任導師,組織學生定期開展“生涯導航”“社會調查”及“建言獻策”等活動。從基地(聯系點)中涌現出的佼佼者——20名“小委員”,由此成為會議現場一道亮麗的風景線。
“你們幾年級啊?”“跟導師委員指導的協商有什么不一樣?”“這次你們和導師委員有一起寫提案嗎?”開幕會前,區政協相關專委會的領導們也來看望“小委員”。
“在導師委員的帶領下,我們共同撰寫的關于進一步開發和完善‘半馬蘇河’文旅品牌配套設施的提案,將在大會發言環節呈現給大家,希望我們的努力能為建設美麗的家園作出一份貢獻。”說到這些,來自曹楊二中的管靜瑜同學臉上洋溢著自信的笑容。
協商民主學生實踐體驗基地(聯系點)通過“大委員”與“小委員”合作的模式形成了許多提案,其中一件還將在大會發言上作匯報。據導師團成員沈霄委員介紹,導師委員帶領“小委員”,與文旅局有關同志一起進行了實地調研,從設計調查問卷到現場走訪,從歸納問題到梳理建議,每一個環節都凝聚著同學和導師的智慧與汗水。
區政協主要領導說,“我們組織了30名社會企業委員導師,18名學校教師委員導師參與,30家政協委員企業作為基地(聯系點)支持單位,區政協將把基地(聯系點)打造成為學生樹立協商民主意識、鍛煉政治參與能力、為國家和區域發展建言獻策的重要平臺,進而為上海打造踐行全過程人民民主的最佳實踐地貢獻普陀力量。”(顧意亮)
寧夏固原市
在近日舉行的寧夏回族自治區固原市政協五屆三次會議開幕會現場,固原市政協委員、團市委副書記楊潔帶著4位穿著不同校服的小學生隨著人流走進會場。學生們好奇地四處張望,興奮之情溢于言表,也引得不少委員向他們投去關注的目光。
“他們都是市政協的‘小委員’。”楊潔說,為促進青少年全面成長,固原市政協和團市委聯合探索開展了一系列活動。本次邀請4位優秀“小委員”代表列席政協全會,就是為了讓孩子們感受協商民主的獨特優勢。
“我聽到自己被選到參加市政協全會,當時別提有多開心了。”固原市原州區第十一小學五年級學生劉柏屹高興地說。
“今天的體驗讓我很難忘。”固原市原州區第十八小學三年級學生張樂馨說:“我覺得自己突然長大了,有了更強的社會責任感。”
開幕會結束散場時,有委員特意繞到4位“小委員”身邊,親切地拍著他們的肩膀,很有感觸地說道:“讓青少年參與政協大會,既讓他們體驗政治生活,感受協商民主,也讓他們更加了解家鄉、熱愛家鄉。同時,也擴大了人民政協的社會影響力,這個做法應該一直堅持下去!”
“組織青少年參與這樣的活動,為他們從小注入關心國事、參政議政的基因,撒下制度自信的種子,很有意義。”有委員表示。
青年智則國智,青年強則國強。委員們說,固原市政協的這項工作,必將是一次青少年參與并感悟全過程人民民主的有益探索。(張倩 范文杰)
編輯:王亦凡