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大學校園開放難在哪兒?北京市政協委員劉郁這樣說
人民政協網北京1月20電(記者 張佳琪 康亮 王星星 袁世鼎 賴仁杰 謝阿愁 馬嘉悅 李京)歲末年初,以清華大學為代表的高校官宣進一步“開園”,高校管理問題再一次走進大眾視野。
北京市政協十四屆二次會議召開期間,北京市政協委員、民建北京市委民營企業委副主任劉郁呼吁,“高校不應該成為一個封閉空間,它具備的公共資源屬性和社會服務職責不能脫離社會而存在。應優化校園管理,推動校園有序開放。”
工作、生活在昌平大學城附近,劉郁有著切身感受。“我經常到大學進行調研交流。高校不封閉,能夠讓更多的科研機構資源、師生更好流動,進行學術交流探討,學生們有更廣泛的活動空間。”他表示,高校有著豐富的學術資源和深厚文化底蘊,在服務社會精神文明建設、體現地區乃至國家精神文化風貌方面有著不可或缺的作用。“社會人走進大學,也能感受其中的文化氛圍和學術氣息。”
針對目前部分高校因環境秩序、安全隱患問題而“不敢開放”,開放校園里在校生抱怨游客亂丟垃圾、大聲喧嘩的情況時有發生,劉郁建議“多管齊下”扭轉尷尬局面。
高校最基本的職責為教書育人,這決定了高校的開放不能影響正常教學活動。他建議高校應提高管理水平,推出更精細、更具彈性的規定,通過各種智能智慧化手段,對學校內各處設施承載力水平、正常教學活動所需設施等情況統籌考慮,科學合理制定開放政策,使校園開放和內部管理達到平衡。
劉郁直言,高校開放中難免出現校園內人員混雜等情況,增加了不穩定因素。為了最大程度保障校內師生安全,在制定開放規則時應充分征求公眾和師生的意見,通過實名登記、自主承諾等多種形式,引導進入校園的游客自覺維護校園環境和秩序。此外,他提到可通過“黑名單”等多種手段,對于違反規定的游客限制進入校園。
“當前反對高校開放的幾種觀點中,普遍出于對教學秩序、師生影響的考慮。但是換一個角度考慮,校園的開放對于學生來講就像一扇窗。”劉郁補充說,學生通過校園開放了解社會生活,觀察校園外的世界,無疑是一堂生動的社會實踐課。“所以廣大高校管理人員應積極轉變思想,將校園開放與開展學生社會實踐結合起來,統籌考慮。”
高校開放既不能因噎廢食,也不可能一蹴而就。劉郁堅信,“逐步滿足社會期待,開放可以為高校帶來更多的社會關注和支持,推動學校更好地發展。”
編輯:張佳琪