人民政協(xié)網(wǎng)北京7月15日電（記者 謝阿愁 田福良 位林惠 王慧文）“觀摩今天的協(xié)商議事活動(dòng)，我深深感受到了現(xiàn)場(chǎng)感、認(rèn)同感、使命感。我一定會(huì)把今天體會(huì)到的現(xiàn)場(chǎng)感帶回學(xué)校課堂、把認(rèn)同感傳遞給學(xué)生……”7月14日，在第9場(chǎng)通州區(qū)政協(xié)“你說(shuō)我聽(tīng)，我說(shuō)你聽(tīng)”協(xié)商議事活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授王衡有感而發(fā)。

圖為中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授王衡進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。人民政協(xié)報(bào)·人民政協(xié)網(wǎng)記者 田福良 攝

“今天的活動(dòng)是一場(chǎng)有煙火氣、人情味的協(xié)商民主實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了現(xiàn)場(chǎng)感和認(rèn)同感。”王衡表示，學(xué)者研究民主的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)基礎(chǔ)理論、歷史演進(jìn)、制度安排有比較清楚的了解，但在教學(xué)和研究中最缺乏的就是像今天協(xié)商議事活動(dòng)這樣生動(dòng)的實(shí)踐。“今天汪碧剛委員工作室第9場(chǎng)‘你說(shuō)我聽(tīng)，我說(shuō)你聽(tīng)’協(xié)商議事活動(dòng)將成為我講課的案例，讓學(xué)生真正對(duì)協(xié)商民主有認(rèn)同感。”王衡說(shuō)道。

“協(xié)商不是做做樣子，協(xié)商就要真協(xié)商。”王衡表示，今天的協(xié)商活動(dòng)從議題真實(shí)迫切、協(xié)商主體全面、程序規(guī)范、協(xié)商成果有效追蹤這四個(gè)方面體現(xiàn)出了“真協(xié)商”。“今天協(xié)商的三個(gè)議題分別是社會(huì)化的服務(wù)、電動(dòng)車(chē)安全充電、農(nóng)村水管線(xiàn)改造問(wèn)題，這些都是群眾關(guān)心的民生問(wèn)題。從群眾代表提出訴求，到政協(xié)委員給出建議，再由相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作出回應(yīng)，到最后委員督促反饋，整個(gè)協(xié)商過(guò)程形成了一個(gè)有效閉環(huán)，協(xié)商活動(dòng)有秩序、有規(guī)則，有回應(yīng)和互動(dòng)，既團(tuán)結(jié)緊張又生動(dòng)活潑。”他說(shuō)道。

王衡介紹，講好“中國(guó)式商量”故事這個(gè)課題在大學(xué)思政課里面至關(guān)重要。

在王衡看來(lái)，大學(xué)思政課里要講好“中國(guó)式商量”故事，必須把握好理論深度、歷史厚度、比較廣度、實(shí)踐銳度、思維高度這五個(gè)度，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)陂喿x經(jīng)典文獻(xiàn)中梳理理論背后的體系和邏輯，在回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民發(fā)展全過(guò)程人民民主的奮斗歷程中增強(qiáng)歷史自信，同時(shí)在與西方“民主亂象”的對(duì)比中體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的優(yōu)越性。大學(xué)生們還應(yīng)該通過(guò)沉浸式參與感受協(xié)商文化，培養(yǎng)協(xié)商意識(shí)，在親身實(shí)踐中感悟最廣泛、最真實(shí)、最管用的社會(huì)主義民主。同時(shí)，學(xué)生們還需要做到學(xué)以致用，把商量思維運(yùn)用到有序政治參與和日常的宿舍、班級(jí)、家庭生活中，形成民主人格。

“今天的協(xié)商議事活動(dòng)彌補(bǔ)了高校教師目前缺乏的實(shí)踐銳度，也增強(qiáng)了我善用‘大思政課’的使命感。”王衡說(shuō)道。