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鳥欲高飛先振翅 百戰回來再讀書?——寫在第27個世界讀書日之際
品書香,養浩然之氣;悟書韻,修資政之德。今天(4月23日)是第27個世界讀書日。“十四五”規劃綱要明確提出“深入推進全民閱讀,建設書香中國”。2020年4月全國政協委員讀書活動啟動之際,習近平總書記作出重要指示強調,全國政協開展委員讀書活動很有意義。通過讀書學習增長知識、增加智慧、增強本領,做到懂政協、會協商、善議政,既是新時代政協委員履職盡責的內在要求,也是把人民政協制度堅持好、把人民政協事業發展好的重要舉措。
愛讀書、讀好書、善讀書
習近平總書記以自己崇尚讀書、熱愛讀書的實際行動為我們樹立了光輝典范。從梁家河到中南海,從躬耕基層到領航中國,讀書始終是習近平“最大的愛好”。他博覽古今中外,從書中汲取治國理政經驗智慧;他身體力行垂范,用書香涵養民族精神力量。
“我愛好挺多,最大的愛好是讀書,讀書已成為我的一種生活方式?!?013年3月19日,在接受金磚國家媒體聯合采訪時,習近平總書記這樣說。
黨的十八大以來,習近平總書記始終把加強讀書學習作為一項關系黨和國家事業興旺發達的戰略任務,進一步為指出讀書的認識論和方法論。他多次提出 “博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的明確要求,強調“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要”。
“要力戒浮躁,多用一些時間靜心讀書、靜心思考,主動加快知識更新、優化知識結構,使自己任何時候才不枯、智不竭”;
“要發揚‘擠’和‘鉆’的精神,多讀書、讀好書,從書本中汲取智慧和營養”;
“組織廣大政協委員多讀書、讀好書、善讀書,努力提高思想水平和能力素質,并努力帶動和影響各界別群眾開展讀書活動”……
閱讀,正是增強人民精神力量、構筑民族精神大廈的重要途徑。
立民族文化之根,用書香賡續中華文脈。2014年9月,出席紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會暨國際儒學聯合會第五屆會員大會開幕會,習近平總書記在講話中以出自儒家經典著作《禮記》的“小康”為例,闡述“中國共產黨人始終是中國優秀傳統文化的忠實繼承者和弘揚者”。
吾生也有涯,而知也無涯。習近平既提倡愛讀書多讀書,又要求要讀好書善讀書。他在《之江新語》中這樣提到:“一方面,讀書要用‘巧力’,讀得巧,讀得實,讀得深,懂得取舍,注重思考,不做書呆子,不讓有害信息填充我們的頭腦;另一方面,也不能把讀書看得太容易,不求甚解,囫圇吞棗,抓不住實質,把握不住精髓。”在這個信息爆炸的時代,我們必須不斷更新知識,讀書必須學會“善讀”,要抓住實質,把握精髓。同時他還告誡領導干部,“要堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責必備的各種知識,多讀與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規則的書,努力使自己真正成為行家里手、內行領導。”
習近平用自己的讀書實踐為我們厘清“為什么讀”“讀書何用”這一價值問題,也告訴我們讀書的方向取向和動力之源。好書就是能夠提升自我思想水平,不斷增強工作能力,完善知識結構和提升精神境界的書籍。最好的選擇方法就是要找和自己從事工作關系比較密切的,只有這樣進行讀書學習,才能在有限的時間內獲得最佳的讀書效果。
讀書學習客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程,必須聯系實際,知行合一。在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現自我超越,是讀書治學的題中應有之義。習近平深刻指出:“要在自我提高上下功夫,自覺向書本學習、向實踐學習、向人民群眾學習。”“學習和思考、學習和實踐是相輔相成的,正所謂‘學而不思則罔,思而不學則殆?!隳X子里裝著問題了,想解決問題了,想把問題解決好了,就會去學習,就會自覺去學習?!?/p>
在實踐中學習,在實踐中成長。堅持讀書與運用相結合,既要把學到的知識運用于實踐,又要在實踐中增長解決問題的新本領。一個人如果不注重把學到的知識運用到工作中、落實在行動上,即使他“學富五車、才高八斗”,也不能說達到了學習的最終目的。必須堅持學習、學習、再學習,還要必須堅持實踐、實踐、再實踐,通過多讀書多學習,充實自己,把持續學、堅持學、深入學、反復學變成一種常態,變成一種價值追求,變成一種行為導向,真正做到學有所悟、學有所獲、學有所成。
習近平讀書觀全面系統、內涵豐富、思想深刻,對于建設書香政協、推進新時代全民閱讀,具有重要的理論價值和實踐價值。
立身以立學為先,立學以讀書為本。面對世界百年未有之大變局疊加世紀疫情,我們要向習近平總書記學習,愛讀書、讀好書、善讀書,通過不斷地讀書和實踐,“掌握事物發展規律,通曉天下道理,豐富學識,增長知識”,讓書香在實現中華民族偉大復興的征程上芬芳競揚!
委員讀書要有鮮明的“政協味”
全國政協主席汪洋在4月22日召開的全國政協“學習貫徹習近平總書記重要指示深入開展政協委員讀書活動”座談會上指出,習近平總書記 重要指示,深刻回答了政協委員為什么要讀書、政協組織如何開展讀書、讀書要達到什么效果等重要問題,具有很強的思想性、指導性、針對性,為委員讀書活動指明了前進方向、注入了強勁動力。要進一步提高政治站位,不斷深化對習近平總書記重要指示精神的領會和把握,進一步提升對委員讀書活動重大意義的認識,認真總結經驗,把握工作規律,提升工作實效,把委員讀書活動持續推向深入。
深入學習領會習近平總書記重要指示精神和汪洋主席講話精神,我們深感委員讀書不是一件委員個人的事,不是委員履職工作的“副產品”“衍生品”,而是政協工作的“主打產品”“拳頭產品”,貫穿調查研究、協商議政、凝聚共識、自身建設等委員履職全過程、各環節,事關政協事業長遠發展的基礎性工程,是事關專門協商機構建設的戰略性工程,也是事關委員隊伍建設的文化工程,
人民政協從讀書學習中走來,也必將在讀書學習中走向未來。
委員讀書是一種生活方式,一種人生習慣,一種精神追求,一種境界要求,一種內生自覺,是從心底流出的“書香氣質”“政協質感”。
委員讀書既要有濃濃的書香味,也要有鮮明的“政協味”。什么是“政協味”?就是以讀書促資政,蘊資政以讀書;以內循環促外循環,以影響力凝聚人心和力量。
讀書是一個涵養思想、潤澤人心的漸進過程,作為一名連續兩年獲得全國政協讀書積極分子稱號的無黨派人士,我體會到:一是強化為黨分憂、為國履職、為民盡責,以綿綿用力、久久為功的不懈努力厚植讀書的“政協味”,讓讀書履職相互賦能;二是提高態勢感知能力,讀活書、活讀書、讀書活,在紛繁復雜的變局中提高綜合能力和水平;三是用好多種社交媒體,努力擴大外溢效應,影響更多同行者,傳播更多正能量,時刻記著專業報國,時刻想著履職盡責。
在習近平總書記大力倡導和親自推動下,放眼神州大地,書香氛圍愈發濃厚,精神之花繁茂芬芳。我們從傳統文化的創造性轉化和創新性發展中汲取“政協力量”,從世界名著中汲取科學、理性和文明的滋養,在閱讀中充實家國情懷和責任擔當,在品味經典中萃取中華文化的氣度和神韻,在讀而躬行中悟透人生與履職真諦,始終對準夢想、責任和復興的歷史航向。
最是書香能致遠,為有源頭活水來!
(作者系全國政協常委、中國稅務學會副會長)
編輯:王亦凡
關鍵詞:讀書 學習 習近平