人民政協(xié)網(wǎng)北京3月9日電（記者 王亦凡）“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“斜”字讀“xié”不讀“xiá”、“一騎紅塵妃子笑”的“騎”字讀“qí”不讀“jì”……看到這里，不少80后、90后的人不禁會(huì)發(fā)出疑問：怎么和我們小時(shí)候?qū)W的不一樣？

“近年來，《現(xiàn)代漢語詞典》《新華字典》對一些漢字的讀音作了修改，一些古詩文中的原讀音被刪除，造成了很多人的不適應(yīng)。” 全國政協(xié)常委、副秘書長，民建中央副主席兼秘書長李世杰在接受記者采訪時(shí)解釋，古詩文字音存在通假字、多音字、古今字音區(qū)別等情況，所以“從俗”還是“從典”一直有很大爭議，而這也進(jìn)一步關(guān)系到古詩文出版物的文字、讀音是否規(guī)范的問題。

“各類少兒古詩文教育出版物中存在文字、讀音不完全統(tǒng)一的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不僅影響教育學(xué)習(xí)效果，也不利于少兒科學(xué)、正確認(rèn)識傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，容易‘誤人子弟’。”李世杰表示，主要原因在于：部分古詩文字音標(biāo)準(zhǔn)尚未完全統(tǒng)一、兒童讀物質(zhì)量良莠不齊、部門間工作銜接和專項(xiàng)聯(lián)動(dòng)不足導(dǎo)致無法形成有效監(jiān)管等。

李世杰認(rèn)為，應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，由教育部門根據(jù)學(xué)生教學(xué)安排和少兒學(xué)習(xí)認(rèn)知能力實(shí)際，按照統(tǒng)編語文教材中古詩文文字版本以及目前學(xué)界較為權(quán)威的文獻(xiàn)版本作為參考和依據(jù)，統(tǒng)一規(guī)范課內(nèi)古詩文教材編排和教學(xué)配套教師用書，對古詩文教學(xué)中常見多音字、通假字、古今音別等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范并公布。對尚未完全統(tǒng)一、可以采取多種標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)做好詳細(xì)注解。

“應(yīng)加強(qiáng)對語文教師隊(duì)伍的相關(guān)培訓(xùn)，自上而下明確統(tǒng)一要求。統(tǒng)一制定中小學(xué)課外古詩文閱讀推薦目錄，對‘唐詩三百首’等兒童常用讀物制定較統(tǒng)一的權(quán)威目錄。對教材教參教輔的審核力度也要加強(qiáng)。”李世杰補(bǔ)充道。

對于兒童啟蒙古詩文讀物市場上存在的亂象，李世杰建議有關(guān)部門加強(qiáng)對各出版單位、網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)督，防止劣質(zhì)兒童古詩文讀物流入市場。對已經(jīng)流入市場的進(jìn)行清查，確保規(guī)范統(tǒng)一的優(yōu)質(zhì)讀物充盈孩子的世界。對收費(fèi)類少兒古詩文教學(xué)等線上服務(wù)和產(chǎn)品實(shí)行備案審查制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)搜索內(nèi)容，鼓勵(lì)搜索類網(wǎng)站、教育類APP自查自糾，健全公眾投訴反映處理機(jī)制。

“比如可以開展出版、文化、教育部門聯(lián)合專項(xiàng)抽查行動(dòng)，對銷量較高的少兒古詩文教育出版物進(jìn)行專項(xiàng)內(nèi)容專業(yè)審查，及時(shí)發(fā)布審查結(jié)果，探索實(shí)行信用‘黑白名單’制度，對錯(cuò)誤率、投訴率較高的出版物要求出版單位落實(shí)召回措施。” 李世杰說。