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畢節(jié),不負(fù)眾望
統(tǒng)一戰(zhàn)線同心參與畢節(jié)建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)見聞
本報記者 黃靜
冬日的海雀村,中午還是艷陽,轉(zhuǎn)眼間大霧彌漫,氣溫驟降。村里的黨性教育基地,還原了30多年前這里的貧瘠面貌,屋不避風(fēng)衣不遮體,仿佛能感受到那時透骨的冷。
平均海拔2300米的海雀村位于貴州省畢節(jié)市赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng),是畢節(jié)試驗區(qū)的“發(fā)祥地”,在黨中央的關(guān)懷和統(tǒng)一戰(zhàn)線的接續(xù)幫扶下,海雀村今非昔比,已是生機(jī)盎然。
20世紀(jì)80年代,海雀村生態(tài)惡化,農(nóng)民生活極度貧困,人均收入33元。1985年,一篇新華社內(nèi)參引起黨中央的高度重視。1988年,全國唯一一個以“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)、人口控制”為主題的試驗區(qū)——畢節(jié)試驗區(qū)成立。后來,還確立了由統(tǒng)一戰(zhàn)線幫扶。
2014年,習(xí)近平總書記對畢節(jié)試驗區(qū)工作作出重要批示:全國政協(xié)、中央統(tǒng)戰(zhàn)部和各民主黨派中央、全國工商聯(lián)長期堅持,廣泛參與,創(chuàng)造了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作助推貧困地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗,充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。
2018年,習(xí)近平總書記再次作出重要指示——努力把畢節(jié)試驗區(qū)建設(shè)成為貫徹新發(fā)展理念的示范區(qū)。
在推動綠色發(fā)展、人力資源開發(fā)、體制機(jī)制創(chuàng)新新征程上,統(tǒng)一戰(zhàn)線的用情用力和畢節(jié)干部群眾的埋頭苦干繼續(xù)深刻著畢節(jié)試驗區(qū)精神。
2021年9月,金沙教育研究院三所實驗學(xué)校如期開學(xué),就讀學(xué)生2300余人。這三所學(xué)校的從無到月,僅僅用了一年時間。
金沙縣地處貴陽、遵義、畢節(jié)、四川瀘州四市交會處,具備良好的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。但是,作為貴州省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,其教育資源較為薄弱。“我們縣的很多優(yōu)質(zhì)生源被挖走,不少家長們也愿意把孩子送到縣外的優(yōu)質(zhì)學(xué)校就讀,近些年中小學(xué)畢業(yè)生流失狀況嚴(yán)峻。”民進(jìn)金沙工委主委黎佑海介紹。
2020年5月,金沙縣統(tǒng)戰(zhàn)部向民進(jìn)中央發(fā)出請求函,請求幫助引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。民進(jìn)中央1993年開始結(jié)對幫扶金沙縣,2020年以來更是提出了“金沙所需,民進(jìn)所能”的幫扶策略。接到請求函后,民進(jìn)中央多次組織教育專家深入金沙調(diào)研,幫助聯(lián)引并促成北京師范大學(xué)教師教育研究中心與金沙縣合作共建金沙教育研究院及3所附屬實驗學(xué)校,作為金沙縣義務(wù)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高質(zhì)量的示范引領(lǐng)基地校,作為公辦強(qiáng)校的重要引擎。
金沙人很拼,2021年4月設(shè)立金沙教育研究院后,三所學(xué)校同步開建。“我們舉全縣之力,數(shù)千名建設(shè)者克服工期緊、體量大等重重困難,嚴(yán)控質(zhì)量、搶抓工期,僅6個多月就完成了建設(shè)。”縣教育科技局局長穆俊波說。
截至目前,在北京師范大學(xué)教師教育研究中心的協(xié)調(diào)對接下,金沙縣已組織選派3所實驗學(xué)校校長、教師等分3批次到北京、杭州等地培訓(xùn)并到學(xué)校跟崗實訓(xùn)共69人次,對教育研究院的教研員及實驗學(xué)校的教師開展全員培訓(xùn)1345人次。
他們“野心”勃勃,全力打造“金沙教育”這張名片。
畢節(jié)大方縣,1994年被確定為農(nóng)工黨中央定點幫扶縣。
農(nóng)工黨中央充分發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生界別優(yōu)勢,幫助大方縣編制醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、援建基礎(chǔ)設(shè)施、指導(dǎo)科室建設(shè)、培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員。2010年農(nóng)工黨中央在大方縣實施“同心助醫(yī)工程”等幫扶項目,幫助大方縣完成34個鄉(xiāng)鎮(zhèn)204個村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
走進(jìn)大方縣達(dá)溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院,院長周開的自豪和自信體現(xiàn)了“同心助醫(yī)工程”的幫扶成效。現(xiàn)在,衛(wèi)生院區(qū)域內(nèi)群眾就診率從42%提升到85%,群眾滿意度穩(wěn)步上升,逐步實現(xiàn)了“小病不出村、一般病不出鎮(zhèn)、上下聯(lián)動、分級診療”的基層綜合改革目標(biāo)。
李貞是達(dá)溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一名全科醫(yī)生。2013年4月,農(nóng)工黨中央在“同心助醫(yī)”工程項目基礎(chǔ)上,探索幫助地方研究出臺有利于人才引進(jìn)的政策措施,提出“特崗醫(yī)生”計劃。2015年2月,農(nóng)工黨中央的“同心全科醫(yī)生特崗人才計劃”示范項目正式啟動,李貞是第一批18名中的一名,她被分到達(dá)溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院,一邊工作,一邊在項目的支持下系統(tǒng)學(xué)習(xí),2020年考取中醫(yī)類全科醫(yī)生主治醫(yī)師。她不僅在衛(wèi)生院開展診療工作,還和家庭醫(yī)生團(tuán)隊開展簽約服務(wù),進(jìn)村入戶為村民提供醫(yī)療服務(wù)。
作為特崗醫(yī)生,李貞的編制在縣醫(yī)院,在基層工作5年后可以選擇回縣里。但她作出決定,放棄縣醫(yī)院的編制留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,這里更需要她。
朱偉限在赫章縣鐵匠鄉(xiāng)處卓村小學(xué)五年級就讀。他家就在學(xué)校對面,每天走過來只需要七八分鐘。然而,他的哥哥姐姐們當(dāng)年來上學(xué)需要花很久的時間,因為要過一條河,那時河上還沒有橋。
2016年,一張?zhí)幾看逍W(xué)生艱難過河的新聞圖片引發(fā)社會關(guān)注。這一年,貴州省委統(tǒng)戰(zhàn)部開始定點幫扶鐵匠鄉(xiāng),修橋成了要辦的第一件事。
第一座溪橋2016年11月10日建成,由省委統(tǒng)戰(zhàn)部、各民主黨派省委會、省僑聯(lián)、省臺聯(lián)、省黃埔軍校同學(xué)會、省中華職教社等單位干部職工捐資10萬元,中國扶貧基金會捐資18萬元建造。第二座金輝橋于2019年11月竣工,由中央統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)調(diào)企業(yè)捐資80萬、貴州省委統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)調(diào)企業(yè)捐資35萬修建。
2021年5月6日,貴州省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省臺聯(lián)、省僑聯(lián)向畢節(jié)市赫章縣鐵匠鄉(xiāng)選派6名工作隊員開展駐村幫扶工作。僅僅半年,安路燈、修灶臺、新修廁所等少數(shù)民族特色村寨村容村貌整治項目陸續(xù)完成。
貴州省委統(tǒng)戰(zhàn)部從2016年選派駐村干部到鐵匠鄉(xiāng)各村,一輪接著一輪,為赫章縣爭取了17個建設(shè)項目,投入資金3000多萬元,用于校園基礎(chǔ)設(shè)施、種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)、道路建設(shè)等方面的發(fā)展,帶動1840多戶農(nóng)戶增收。
這只是記者所見的點滴,烏蒙大地上,一個個統(tǒng)一戰(zhàn)線幫扶項目正在惠及民眾。脫貧不脫鉤,統(tǒng)一戰(zhàn)線參與同心共邁“建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)”新征程。
編輯:朱建華
關(guān)鍵詞:畢節(jié) 幫扶 教育