首頁>要 聞 >時(shí)政
總書記這樣和大學(xué)生談心
新華社北京11月30日電 人民日報(bào)12月1日署名文章:總書記這樣和大學(xué)生談心
人民日報(bào)記者汪曉東 李 翔 宋靜思
“廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”今年4月19日,習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)。
習(xí)近平總書記始終高度重視、親切關(guān)懷青年學(xué)生成長成才。黨的十八大以來,總書記多次到高校考察調(diào)研,多次同青年學(xué)生座談、給他們回信,傾聽他們心聲,指引他們成長,勉勵(lì)他們“心無旁騖,學(xué)成文武藝,報(bào)效祖國和人民,報(bào)效中華民族”。
2016年12月7日,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào):“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”
鮮紅黨旗下,綻放著無數(shù)青年學(xué)生的青春和夢想;壯闊征程中,匯聚了無數(shù)青年學(xué)生的激情和奉獻(xiàn);新趕考路上,呼喚一代代青年學(xué)生接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、永遠(yuǎn)奮斗。
立大志——
要愛國愛民,從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不斷增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想
夢想,是引領(lǐng)人生方向的燈塔。
2013年5月4日,習(xí)近平總書記來到中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院,參加共青團(tuán)“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),同各界優(yōu)秀青年代表座談。
“登頂世界高峰,探秘神奇的大自然,是我從小的夢想。”看似文弱的中國地質(zhì)大學(xué)2011級碩士研究生陳晨,是我國首位成功登頂珠峰的在校女大學(xué)生。
習(xí)近平總書記聽了陳晨的發(fā)言,由衷地對她說:“我非常敬佩你。對珠穆朗瑪峰,我是‘高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之’。我20歲出頭時(shí),擔(dān)任大隊(duì)黨支部書記,到四川學(xué)習(xí)農(nóng)村發(fā)展沼氣技術(shù),辦完事后,在大雪封山時(shí)登上峨眉山,十分艱險(xiǎn),下山時(shí)到小飯館吃擔(dān)擔(dān)面,人家已經(jīng)尊我們?yōu)橛⑿哿恕!笨倳涀T戈惓吭谟屡手榉寰窆膭?lì)下勇往直前,不斷攀上事業(yè)和人生的新高峰。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。
“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”習(xí)近平總書記指出,“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。”
中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實(shí)現(xiàn)中國夢的正確道路,也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。
“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。”就在這次座談的前兩天,習(xí)近平總書記給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部全體同學(xué)回信時(shí)強(qiáng)調(diào)。
愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。習(xí)近平總書記指出:“我們常講,做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好,人格也好,愛國是第一位的。我們是中華兒女,要了解中華民族歷史,秉承中華文化基因,有民族自豪感和文化自信心。要時(shí)時(shí)想到國家,處處想到人民,做到‘利于國者愛之,害于國者惡之’。”
2018年9月10日,習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào):“1935年,在中華民族危急存亡之際,著名教育家張伯苓在南開大學(xué)開學(xué)典禮上問了三個(gè)問題:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?振奮了師生愛國斗志。我看,這三個(gè)問題是歷史之問,更是時(shí)代之問、未來之問,我們要一代一代問下去、答下去!”
愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。
1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,為保存中國的文化和教育力量,北大、清華、南開三校被迫南遷湖南,合組國立長沙臨時(shí)大學(xué)。隨后京滬失守,戰(zhàn)火危及長沙,長沙臨大被迫遷往昆明,改名國立西南聯(lián)合大學(xué),于1938年5月4日開始上課。
在昆明的8年時(shí)間里,西南聯(lián)大廣大師生遵循剛毅堅(jiān)卓的校訓(xùn),滿懷科學(xué)救國的理想,同舟共濟(jì)、同仇敵愾,抗戰(zhàn)中大批學(xué)生投筆從戎、效命疆場,抗戰(zhàn)勝利后聯(lián)大師生積極參加反內(nèi)戰(zhàn)民主運(yùn)動(dòng),譜寫了可歌可泣的愛國主義篇章。
2020年1月20日,習(xí)近平總書記來到國立西南聯(lián)合大學(xué)舊址考察調(diào)研。總書記沿途察看“一二·一”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念廣場、西南聯(lián)大原教室、革命烈士紀(jì)念碑、西南聯(lián)大紀(jì)念碑等標(biāo)志性建筑。總書記走進(jìn)西南聯(lián)大博物館參觀,詳細(xì)了解西南聯(lián)大在抗戰(zhàn)艱苦條件下賡續(xù)中華民族文化血脈、為國家培養(yǎng)人才的歷史。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),教育同國家前途命運(yùn)緊密相連。我們教育的目的就是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)有歷史感責(zé)任感、志存高遠(yuǎn)的時(shí)代新人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力人才支撐。
2019年4月30日,習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會上指出:“對新時(shí)代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。”
2017年,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫了一封信,講述他們上世紀(jì)50年代,響應(yīng)黨和國家建設(shè)大西北的號召,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,開啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。
收到信后,習(xí)近平總書記作出重要指示:“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。”在2018年新年賀詞中,總書記還特意提起收到西安交大西遷老教授來信的事。
2020年4月22日,在陜西考察的習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),走進(jìn)交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展。總書記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。在一層大廳,總書記親切會見了14位西遷老教授,“看了你們的信我非常感動(dòng),產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”。總書記祝愿他們身體安康、家庭幸福。
習(xí)近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。總書記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。2016年2月3日,在南昌大學(xué)考察時(shí),習(xí)近平總書記希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華,把學(xué)習(xí)成長同黨和國家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來、同社會和人民的需要密切結(jié)合起來,用青春鋪路,讓理想延伸。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“新時(shí)代中國青年要聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)!”
明大德——
要錘煉品德,自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤心,加強(qiáng)道德修養(yǎng),明辨是非曲直,增強(qiáng)自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生
2014年5月4日,為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年,北京大學(xué)師生在靜園草坪舉行了一場名為“青春中國夢,赤忱五四情”的“青春詩會”。
就在這一天,習(xí)近平總書記來到北京大學(xué)考察。總書記走到正在舉辦詩會的師生們中間。身著五四時(shí)期學(xué)生裝的師生們在悠揚(yáng)的小提琴曲伴奏下,朗誦著自己創(chuàng)作的詩歌《聆聽青年》和毛澤東同志詞作《沁園春·長沙》。
習(xí)近平總書記同大家一起欣賞了師生們充滿激情的朗誦。總書記同師生們握手交談,稱贊他們的朗誦透著自信,表達(dá)了強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和自豪感,希望他們緊跟時(shí)代,既創(chuàng)作出優(yōu)美的文字詩篇,又創(chuàng)作出壯麗的人生詩篇。
在這次考察中,習(xí)近平總書記就如何樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀,與北大的師生座談交流。總書記指出:“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”
一個(gè)民族的文明進(jìn)步,一個(gè)國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量來推動(dòng),核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量。
“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”,習(xí)近平總書記在座談中提出的重要要求,迅速在青年群體中流傳開來,成為當(dāng)代青年修身立德、樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀的八字箴言。
一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,‘見善則遷,有過則改’,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。”
榜樣是鮮活的價(jià)值觀,是有形的正能量。
2017年五四前夕,在中國政法大學(xué)“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)中,習(xí)近平總書記把自己的“偶像”介紹給了青年們。
1966年,還在上初中的習(xí)近平,讀到了穆青等同志采寫的《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。“這件事一直影響著我。直到我從政,直到我擔(dān)任縣委書記,后來擔(dān)任總書記,焦裕祿精神一直是一盞明燈。學(xué)習(xí)焦裕祿精神詮釋了中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。”
“焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點(diǎn),就是堅(jiān)定跟黨走,他一生都在為黨分憂、為黨添彩。”習(xí)近平總書記說,不忘這個(gè)初心,是我國廣大青年的政治選擇,也是我國廣大青年的人生航向。
在同中國政法大學(xué)師生和首都法學(xué)專家、法治工作者代表、高校負(fù)責(zé)同志座談時(shí),習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“青年在成長和奮斗中,會收獲成功和喜悅,也會面臨困難和壓力。要正確對待一時(shí)的成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。廣大青年人人都是一塊玉,要時(shí)常用真善美來雕琢自己,不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感,努力使自己成為高尚的人。”
一年之后的五四青年節(jié),習(xí)近平總書記又委托工作人員向1502班團(tuán)員青年致以節(jié)日的問候,對同學(xué)們立志“不忘初心,用一生來踐行跟黨走的理想追求”予以充分肯定,勉勵(lì)他們堅(jiān)定信仰、砥礪品德,珍惜時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí),努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人,為法治中國建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
“敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。”習(xí)近平總書記指出:“我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。”
思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。
2019年1月17日,在天津考察的習(xí)近平總書記來到南開大學(xué)。在校史展覽館,總書記放慢了腳步,駐足在一幅幅照片、一份份史料前,端詳著、思考著。
“學(xué)校是立德樹人的地方。樹什么人?這很重要。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。”習(xí)近平總書記詢問身旁的教師,思想政治課怎么上?學(xué)生們感興趣嗎?“要講得鮮活一些。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。”
2019年3月18日,習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。”
今年3月6日下午,習(xí)近平總書記看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員。有委員在發(fā)言中建議,向廣大青年學(xué)子講好抗疫這堂“大思政課”,將抗疫的鮮活案例融入教材。
習(xí)近平總書記頷首贊許:“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會生活中來講。這次總的背景是世界百年未有之大變局,‘兩個(gè)一百年’的歷史交匯期,突如其來的疫情加劇了這兩個(gè)方面給人們的影響。”
面對新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作,推動(dòng)我國率先控制住疫情,率先復(fù)工復(fù)產(chǎn),率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長,交出了一份令世界矚目的答卷。
“這不僅是一時(shí)之運(yùn),還有我們的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。現(xiàn)在這一代年輕人,也在變化之中,他們的心態(tài)、思想也在改變。”習(xí)近平總書記感嘆。
習(xí)近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀,沒有生命、干巴巴的。”
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
今年4月19日,習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要錘煉品德,自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤心,加強(qiáng)道德修養(yǎng),明辨是非曲直,增強(qiáng)自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”
“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”2014年5月4日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出:“青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起,使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。”
成大才——
要勇于創(chuàng)新,深刻理解把握時(shí)代潮流和國家需要,敢為人先、敢于突破,以聰明才智貢獻(xiàn)國家,以開拓進(jìn)取服務(wù)社會
位于長沙岳麓山腳下、湖南大學(xué)校園內(nèi)的岳麓書院,創(chuàng)建于北宋年間,清幽而肅穆,歷經(jīng)千年而弦歌不絕。
“惟楚有材,于斯為盛”,鐫刻在書院門口的八個(gè)大字聞名四海,昭示著這片土地上人才輩出、文脈綿延。
2020年9月17日下午,細(xì)雨綿綿,正在湖南考察的習(xí)近平總書記來到這里。
書院里,習(xí)近平總書記同正在開展思政課現(xiàn)場教學(xué)的師生們親切交流。總書記強(qiáng)調(diào),要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,充分運(yùn)用豐富的歷史文化資源,緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨和中國人民的奮斗歷程,深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國化的內(nèi)在道理,深刻領(lǐng)悟?yàn)槭裁礆v史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨和社會主義,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
走出書院,面對熱情洋溢的青年學(xué)子,總書記飽含深情地說:“新時(shí)代是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。明年是‘十四五’規(guī)劃開局之年,我們即將開啟‘第二個(gè)百年’新征程。同學(xué)們一定要不負(fù)時(shí)代重托,不負(fù)青春韶華,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。”
中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂。千秋基業(yè),人才為本。“人才有高下,知物由學(xué)。”夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。
2013年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí),習(xí)近平總書記以自己的親身經(jīng)歷,激勵(lì)青年練就過硬本領(lǐng)。總書記說:“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊拴到山峁上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會兒時(shí),我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了,很多知識的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來的。現(xiàn)在條件這么好,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。”
2014年12月20日下午,習(xí)近平主席來到澳門大學(xué)橫琴新校區(qū)考察,在鄭裕彤住宿式書院參與了學(xué)生舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍。
在聽取了學(xué)生們的發(fā)言后,習(xí)近平主席就弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化談了自己的看法。習(xí)近平主席表示,自己在青少年時(shí)代也非常喜歡閱讀中華文化典籍,堅(jiān)持一點(diǎn)一滴學(xué)。直到現(xiàn)在,一有空就會拿起一本翻一翻,每次都覺得開卷有益。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,如同一座寶藏,一旦探秘其中,就會終生受用。
習(xí)近平主席指出:“同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,不僅要有求學(xué)求知的熱情,而且要有心系國家、心系特區(qū)的擔(dān)當(dāng),做到知行合一、學(xué)以致用,為將來走上社會,投身特區(qū)和國家建設(shè)做好思想品德、學(xué)識修養(yǎng)、能力才干等多方面的儲備。”
“學(xué)如弓弩,才如箭鏃。”學(xué)問的根基好比弓弩,才能好比箭頭。要想讓才能很好發(fā)揮作用,離不開厚實(shí)的見識來引導(dǎo)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”2018年5月2日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出:“知識是每個(gè)人成才的基石,在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問,求真理、悟道理、明事理,不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學(xué)習(xí)知識,掌握事物發(fā)展規(guī)律,通曉天下道理,豐富學(xué)識,增長見識。”
2019年7月16日上午,習(xí)近平總書記來到內(nèi)蒙古大學(xué)考察。在圖書館,總書記聽取學(xué)校建設(shè)發(fā)展、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、思想政治建設(shè)等工作情況介紹,察看蒙古語言文學(xué)歷史成果圖書展示。
正值暑假,圖書館閱覽室還有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)。看到習(xí)近平總書記走進(jìn)來,大家頓時(shí)沸騰起來,聚攏到總書記身邊。總書記親切地同他們打招呼,詢問學(xué)習(xí)生活情況。總書記指出,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。未來的競爭是年青人的競爭,今天的年青人是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,學(xué)好知識,打好基礎(chǔ),增長才干,將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”所有知識要轉(zhuǎn)化為能力,都必須躬身實(shí)踐。習(xí)近平總書記指出:“要堅(jiān)持知行合一,注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。”
——2013年12月5日,習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信,對他們“走進(jìn)西部,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)農(nóng)村,用知識和愛心熱情服務(wù)需要幫助的困難群眾”感到十分欣慰,贊揚(yáng)他們“在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會中收獲了成長和進(jìn)步,找到了青春方向和人生目標(biāo)”。
——2014年五四青年節(jié)即將到來之際,習(xí)近平總書記給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信,“希望越來越多的青年人以你們?yōu)榘駱樱交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè),讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生”。
——2014年7月,習(xí)近平總書記給“南京青奧會志愿者”回信,勉勵(lì)青年志愿者積極傳播中華文化、講好中國故事,用青春的激情打造最美的“中國名片”。
——2017年9月23日,習(xí)近平總書記給南開大學(xué)8名新入伍大學(xué)生回信,肯定他們攜筆從戎、報(bào)效國家的行為,勉勵(lì)他們把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢的偉大實(shí)踐之中,書寫絢爛、無悔的青春篇章。
——2020年6月27日,習(xí)近平總書記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信,勉勵(lì)他們繼續(xù)講好關(guān)于理想信念的故事,期望全國廣大黨員特別是青年黨員“在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命”。
……
當(dāng)今世界,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾。中國在科技革命的大潮中正奮起直追、迎頭趕上。習(xí)近平總書記指出:“要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神,勇于開拓實(shí)踐,勇于探索真理。”
2016年4月26日,習(xí)近平總書記來到在前沿科學(xué)和高新技術(shù)領(lǐng)域享有盛名的中國科技大學(xué)。
習(xí)近平總書記語重心長地對學(xué)生們說,青年是國家的未來和民族的希望。希望同學(xué)們肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來刻苦學(xué)習(xí),努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。大家要向我國老一輩杰出科學(xué)家學(xué)習(xí),爭取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
2019年4月30日,習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會上強(qiáng)調(diào):“新時(shí)代中國青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,努力提高人文素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格,在工作中增長才干、練就本領(lǐng),以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家!”
擔(dān)大任——
要實(shí)學(xué)實(shí)干,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,孜孜不倦、如饑似渴,在攀登知識高峰中追求卓越,在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言,在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)
2018年5月2日,在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來臨之際,習(xí)近平總書記來到北京大學(xué)考察,并參加了師生座談會。
座談會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持好、發(fā)展好中國特色社會主義,把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是一項(xiàng)長期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,肩負(fù)起國家和民族的希望。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人類的美好理想,都不可能唾手可得,都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們的國家,我們的民族,從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮,靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏,靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。當(dāng)前,我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇,也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。夢在前方,路在腳下。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。”
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。
2009年9月,張廣秀選聘到山東省煙臺市福山區(qū)福新街道壚上村任大學(xué)生村官,立志在鄉(xiāng)村一線激揚(yáng)青春。2010年9月,她身患急性白血病仍不忘工作。在習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切關(guān)懷下,她到北京接受治療后于2013年6月重回村官崗位。
2014年1月15日,張廣秀致信習(xí)近平總書記,匯報(bào)了自己工作生活情況,表示一定不辜負(fù)總書記的殷切期望,努力工作,服務(wù)群眾,為實(shí)現(xiàn)中國夢作出貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記收到來信后隨即復(fù)信。總書記對張廣秀病愈重返工作崗位表示慰問,對全國大學(xué)生村官提出殷切期望:“希望你和所有大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。”
青年是國家和民族的希望,創(chuàng)新是社會進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。
習(xí)近平總書記指出:“要敢于做先鋒,而不做過客、當(dāng)看客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。”
2017年8月15日,習(xí)近平總書記回信勉勵(lì)第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學(xué)生。得知全國150萬大學(xué)生參加本屆大賽,其中上百支大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加了走進(jìn)延安、服務(wù)革命老區(qū)的“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng),幫助老區(qū)人民脫貧致富奔小康,既取得了積極成效,又受到了思想洗禮,總書記感到十分高興。
在回信中,習(xí)近平總書記勉勵(lì)大學(xué)生“扎根中國大地了解國情民情,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干,在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì),在億萬人民為實(shí)現(xiàn)中國夢而進(jìn)行的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,用青春書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的華彩篇章”。
艱難困苦,玉汝于成。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“祖國的青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。”
新冠肺炎疫情突如其來,人民生命安全和身體健康面臨嚴(yán)重威脅。在這次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中,就有1.2萬多名是“90后”,其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。
北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)的34名“90后”黨員,就奮戰(zhàn)在抗疫一線。他們給習(xí)近平總書記寫信,匯報(bào)了在抗疫一線搶救生命的情況,表達(dá)了繼續(xù)發(fā)揮黨員作用、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量的決心。
2020年3月15日,習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信時(shí),為新時(shí)代的中國青年點(diǎn)贊,同時(shí)提出殷切期望。總書記指出:“在新冠肺炎疫情防控斗爭中,你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。廣大青年用行動(dòng)證明,新時(shí)代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!”
2020年9月8日,在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上,習(xí)近平總書記深情地說:“世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采,展現(xiàn)出中華民族的希望!讓我們一起為他們點(diǎn)贊!”
前進(jìn)的道路從不會一帆風(fēng)順,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要一代一代青年矢志奮斗。習(xí)近平總書記指出:“希望全國廣大高校畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇?lián)鷷r(shí)代使命,把個(gè)人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,為黨、為祖國、為人民多作貢獻(xiàn)。”
教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。
2016年12月7日,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào):“我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學(xué)。辦好我國高校,辦出世界一流大學(xué),必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn),并以此來帶動(dòng)高校其他工作。”
千川匯海闊,風(fēng)好正揚(yáng)帆。廣大青年學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,一定能夠擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
編輯:賈元昌
關(guān)鍵詞:總書記 習(xí)近平 中國 中華民族