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聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”
——四川省政協(xié)組織召開“辦好人民滿意的教育”研討會暨全省政協(xié)教育委員會工作座談會
人民政協(xié)網(wǎng)閬中10月21日電(記者 韓冬 通訊員 郭健)“我們要聚焦‘辦好人民滿意的教育’聯(lián)動協(xié)同、反映民意,切實做到發(fā)揚民主和增進團結相互貫通、建言資政和凝聚共識雙向發(fā)力。”10月19日下午,由四川省政協(xié)組織召開的“辦好人民滿意的教育”研討會暨全省政協(xié)教育委員會工作座談會在閬中市落下帷幕,與會人員圍繞主題,就進一步推動教育工作向前發(fā)展形成共識。
會上,省直有關部門的分管領導從各自部門的職能職責出發(fā),各有側重的介紹了在教育相關領域的工作推進和部署安排情況;參會的21個市(州)政協(xié)組織相關負責人,民盟、民進四川省委會相關負責人以大會發(fā)言和分組討論的方式,深入交流研討,分析新情況,探討新問題,總結好做法。
“教育事關千家萬戶、影響千秋萬代。”省政協(xié)教育委員會主任朱世宏介紹,近年來,省政協(xié)始終緊扣黨委政府中心工作,堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求,為破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙,辦好人民滿意的教育做了一系列工作,取得了豐碩成果。2018年,省政協(xié)以“辦好城鄉(xiāng)學前教育”為題組織重點調研和對口協(xié)商,有關報告得到省政府領導的肯定性批示。2019年,省政協(xié)圍繞校外培訓機構治理情況開展專題視察,視察監(jiān)督成果產(chǎn)生廣泛社會影響。2020年,省政協(xié)聚焦疫情影響,迅速開展高校畢業(yè)生就業(yè)、中小學網(wǎng)課情況微調研,形成的調研成果被省政府主要領導批示并報送全國政協(xié),形成社會引領效果。今年,省政協(xié)再次圍繞“鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調整改革后農(nóng)村中小學教育資源合理配置”深入調研,促成教育廳組織開展了全省教育局長專題培訓活動。
落實“雙減”工作是以“小切口”見“大實效”、破除教育發(fā)展梗阻、推動教育健康發(fā)展的重要途徑。針對目前培訓機構治理中存在的“審批監(jiān)管脫節(jié)”“程序步驟不清”“立法滯后”等問題,資陽市政協(xié)教科衛(wèi)體委建議,應落實“誰審批誰監(jiān)管”的原則,凡是義務教育階段學生參加的培訓全部由教育部門審批監(jiān)管,以更好強化部門治理的主體責任;管好培訓機構資質,納入依法辦學軌道進行管理。民盟四川省委會也通過書面發(fā)言呼吁,出臺專門的《校外培訓機構管理條例》,制定校外培訓機構各類違規(guī)行為處罰細則;建立教育專門執(zhí)法機構隊伍,充實完善專門的校外培訓機構監(jiān)管行政力量和執(zhí)法力量。
“學校德育工作任務過多、過重、過濫,亟待減負”“農(nóng)村人口大量向城鎮(zhèn)轉移,部分學校校舍、設備資源處于閑置狀態(tài),應整合教育資源,優(yōu)化鄉(xiāng)村學校布局”“建議‘十四五’期間,進一步打通中職——專科層次高職——職業(yè)本科教育——職業(yè)教育研究生培養(yǎng)的職業(yè)教育通道”……據(jù)統(tǒng)計,本次會議共收到“辦好人民滿意的教育”建言獻策材料26篇,與會人員紛紛表示,本次會議既是開門納言、聽取意見的契機,也是政策宣講、凝聚共識的平臺。
“大家作為我省教育事業(yè)的管理者和參與者,一定要深刻理解中央關于教育改革的精神要義,把握好各自的重點任務和著力方向。”參加會議的省政協(xié)副主席趙振銑號召,要發(fā)揮好廣大政協(xié)委員在界別群眾中的引領帶頭作用和特殊影響力,大力宣傳黨和國家的教育路線方針政策,深入宣講省委決策部署安排,聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題,為教育事業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造有利環(huán)境、凝聚高度共識、形成強大合力。
編輯:付振強
關鍵詞:培養(yǎng) 養(yǎng)人 政協(xié) 教育